Chercher un mot dans le dictionnaire au Cm2 – Évaluation, bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer avec le corrigé sur chercher un mot dans le dictionnaire au Cm2.

Evaluation Vocabulaire : Chercher un mot dans le dictionnaire

Compétences évaluées
Connaitre l’ordre alphabétique.
Savoir chercher un mot dans le dictionnaire

Consignes pour cette évaluation : 
Classe chaque liste de mots dans l’ordre alphabétique.
Recopie cette liste de mots classés dans l’ordre alphabétique en plaçant les mots respecter, respectueux et respiration au bon endroit.
Dans cette liste de mots, lesquels figurent dans le dictionnaire entre les mots-repères contourner et corps ?
Cherche dans le dictionnaire ces mots cachés.
Indique sous quelle forme sont écrits les mots suivants dans le dictionnaire.

❶ Classe chaque liste de mots dans l’ordre alphabétique.
– messe – sabre – barque- corail – service
– lier – labeur – légère – laboratoire – lessive – lettre
– panda – panne – pacte – panier – pale – pantalon – palme

❷ Recopie cette liste de mots classés dans l’ordre alphabétique en plaçant les mots respecter, respectueux et respiration au bon endroit.
respect- respectable – respectif – respectivement – respiratoire – respirer – resplendir

❸ Dans cette liste de mots, lesquels figurent dans le dictionnaire entre les mots-repères contourner et corps ?
Contorsion – correspondance – conte – continuel – cosse – costume –continuer

❹ Cherche dans le dictionnaire ces mots cachés.
– Je suis un nom féminin désignant un objet qui permet de transporter des habits, des affaires personnelles et je me cache entre valeur et vanille : …………………………….
– Je suis un nom, synonyme de la bonne humeur je me trouve entre gâcher et gambas : …………………………….
– Je suis un nom masculin désignant un petit enfant, et je me cache entre beau et beffroi : …………………………….
– Je suis un nom, objet pouvant de contenir de l’eau ou du vin et je me trouve entre caractéristique et caramel. : …………………..

❺ Indique sous quelle forme sont écrits les mots suivants dans le dictionnaire.
– Ogresses : ……………………………..
– bocaux : …………………..………..…..
– buvaient : ……………………..………..
– inoffensive: ………………..…………..
– veulent : ……………………..……..…..
– intelligentes : …………………………..
– spatiaux : ………………………..…..…..

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Ordre alphabétique / Dictionnaire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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