Diagrammes circulaires – 4ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur les statistiques – Cycle 4 – PDF à imprimer

Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Diagrammes circulaires » pour la 4ème

Notions sur « Statistiques »

Compétences évaluées
Lire et interpréter des données sous forme de diagrammes circulaires
Représenter des données sous forme de diagrammes circulaires.

Consignes pour ces évaluation, bilan, contrôle :

Exercice N°1

Compléter les phrases suivantes :

Dans un diagramme circulaire, les angles des secteurs du diagramme sont ……. aux effectifs.

Pour calculer les angles du diagramme circulaire, on construit donc d’abord un tableau de …….

Pour compléter le tableau on sait que l’effectif total correspond à un angle de ….

Exercice N°2

Pour le diagramme circulaire ci-dessous, associer chaque couleur à son pourcentage.

Pourcentage

Couleur

Exercice N°3

On a interrogé 200 personnes et on leur a posé la question :

« Quelle chaine de télévision avez-vous regardée hier soir » ? On a représenté les résultats sur le diagramme circulaire suivant :

  • Quelle chaine a été regardée par la majorité des personnes interrogées ?
  • Combien de personnes ont regardé Canal + ?
  • Combien de personnes ont regardé TF1 ?

Exercice N°4

Voici une enquête sur les moyens de transport utilisés par les élèves d’un collège. 

Moyen de transportÀ piedEn voitureÀ VéloEn bus
Effectif12514055130

Représenter ces données par un diagramme circulaire.

Exercice N°5

On donne la répartition du nombre d’abonnés, suivant l’opérateur, au téléphone mobile en France en 2016.

OpérateursOrangeSFRBouyguesFreeMVNO
Pourcentages34.526.714.213.810.8

Représenter ces données par un diagramme circulaire.

Exercice N°6

Une enquête auprès des élèves de quatrième A sur leur loisir préféré donne les résultats suivants :

LoisirSportCinémaTélévisionLectureMusiqueThéâtreTotal
Effectif948432……
Fréquence……………………………………
Angle……………………………………

Compléter le tableau ci-dessus et représenter ces données par un diagramme circulaire.

 

 

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