D’où viennent les aliments ? – Ce1 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Ce1 : D’où viennent les aliments ?

Objectifs visés :

– Connaitre l’origine des aliments (végétale/animale)
– Connaître et différencier les 6 catégories d’aliments

Compétences spécifiques :

– Réaliser le classement des aliments sous la forme d’une fleur alimentaire.
– Comprendre l’importance de la variété alimentaire dans les repas (nécessité d’une bonne hygiène de vie)

Matériel nécessaire :

Séance 1 :
 Affiches représentant des aliments d’origine végétale / animale
 Apporter en classe de vrais aliments des 2 catégories
 Fiche 1
 Fiche 2

Séance 2
 Prévoir des fleurs alimentaires vierges pour chaque groupe d’élèves – avec des pétales pour représenter les 6 catégories d’aliments.
 Matériau : prospectus/feuilles cartonnés de couleur
 Fiche 3
 Fiche maitre

Séance 3
 Fiche 4
 Fiche maitre

Séance 3 :
 Leçon fiche 5

Séance 4 :
 Evaluation

 



Fiche de préparation – D’où viennent les aliments – Ce1 pdf

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Séance 1 – L’origine des aliments – fiche 1 Découverte élève – Ce1 pdf

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Séance 1 – L’origine des aliments – fiche 2 – élève – Ce1 pdf

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Séance 2 – Les différentes catégories d’aliments -fiche 3 élève – Ce1 pdf

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Séance 2 -Les différentes catégories d’aliments fiche maitre – Ce1 pdf

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Séance 3 – Les bienfaits d’une alimentation variée et équilibrée- fiche maitre – Ce1 pdf

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Séance 3- Les bienfaits d’une alimentation variée et équilibrée – fiche 4 élève – Ce1 pdf

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Séance 4 Fiche 5 Leçon – Ce1 pdf

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Séance 5 fiche 6 – Evaluation – Ce1 pdf

Séance 5 fiche 6 – Evaluation – Ce1 rtf

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Tables des matières Monde du vivant - Questionner le monde : CE1 - Cycle 2