Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Quadrilatères, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Évaluation en géométrie avec la correction sur les constructions de quadrilatères en 6ème.
Evaluation des compétences
Je sais tracer un quadrilatère particulier.
Consignes de l’évaluation :
❶ Trace à main levée et code un losange ABCD tel que AC = 6 cm et BD = 4 cm. Construis ensuite ce losange à l’aide des carreaux.
❷ Construis en vraies grandeurs le rectangle ci-contre.
❸ Complète le programme de construction d’un losange ABCD tel que AB = 4 cm et (BAD) ̂ = 25° et construis ce losange pas à pas.
❹ 1) Trace un segment [AC] de 5 cm.
2) Rappelle la propriété sur les diagonales d’un carré.
3) Construis les points B et D tels que ABCD soit un carré en détaillant tes étapes de construction.
❺ Construis un losange ABCD dont les diagonales mesurent 4 cm et 6 cm. On nomme O le point d’intersection de ses diagonales. Place ensuite un point E tel que BECO soit un rectangle.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.