Constructions de quadrilatères – Evaluation de géométrie pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Quadrilatères, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Identifier et décrire les quadrilatères - Ce2 - Cm1 - Cm2 - 6ème - Vidéo La Fée des Maths

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.



Évaluation en géométrie avec la correction sur les constructions de quadrilatères en 6ème.

Evaluation des compétences
Je sais tracer un quadrilatère particulier.

Consignes de l’évaluation :

❶ Trace à main levée et code un losange ABCD tel que AC = 6 cm et BD = 4 cm. Construis ensuite ce losange à l’aide des carreaux.

❷ Construis en vraies grandeurs le rectangle ci-contre.

❸ Complète le programme de construction d’un losange ABCD tel que AB = 4 cm et (BAD) ̂ = 25° et construis ce losange pas à pas.
❹ 1) Trace un segment [AC] de 5 cm.
2) Rappelle la propriété sur les diagonales d’un carré.
3) Construis les points B et D tels que ABCD soit un carré en détaillant tes étapes de construction.

❺ Construis un losange ABCD dont les diagonales mesurent 4 cm et 6 cm. On nomme O le point d’intersection de ses diagonales. Place ensuite un point E tel que BECO soit un rectangle.