Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 – Evaluation progressive au CE2 – Cycle 2 – PDF à imprimer

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999

Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer

Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer

Consignes pour cette évaluation progressive :

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

Range ces nombres dans l’ordre croissant : 251 – 680 – 392 – 199 – 85

Range ces nombres dans l’ordre décroissant : 450 – 37 – 902 – 566 – 170

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

• 250 ___ 301
• 645 ___ 182
• 800 ___ 729
• 134 ___ 760
• 500 + 80 + 2 ___ 80 + 2 + 500
• 40 + 7 + 200 ___ 1 + 60 + 300
• 50 + 300 ___ 200 + 9 + 40
• 6 + 30 + 400 ___ 80 + 200 + 7

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

• 2c + 6d + 3u ___ 5c + 4d + 1u
• 9d + 1c + 6u ___ 9u + 1d + 6c
• 8c + 2u + 6d ___ 7u + 1c + 4d
• 5d + 3c ___ 2c + 8u
• 29u + 7c ___ 72d + 9u
• 4u + 6c ___ 2d + 3c + 8u

Range ces nombres dans l’ordre croissant : 251 – 680 – 392 – 199 – 85

___ < ___ < ___ < ___ < ___

Range ces nombres dans l’ordre décroissant : 450 – 37 – 902 – 566 – 170

___ > ___ > ___ > ___ > ___