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Comment faire un exposé – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Comment faire un exposé – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

 

Outils pour la rentrée

                                                                                                                                                                                    Comment faire un exposé

 

Au préalable
·       Je choisis un titre qui sera le thème de mon exposé.

  • ·       Je fais des recherches sur le sujet soit à la bibliothèque, soit sur internet.
  • ·       Je délimite le sujet en décidant de ne choisir que 3 ou 4 sujets sur le thème.
    • ·       Je choisis des dessins, cartes ou tout autre document qui pourront illustrer mon exposé.
    • ·       Attention, les informations que tu vas apporter à tes camarades doivent respecter un ordre. Fais donc un plan de ton intervention.
    • ·       Tu dois préparer une affiche qui présentera ton exposé. Pour susciter l’intérêt, ton affiche doit être colorée, agrémentée de photos et pas trop surchargée. Tu n’es pas obligé d’écrire tout ce que tu vas dire sur ton affiche.
    • ·       Il faut que tu connaisses ton thème à la perfection et tu dois comprendre tout ce que tu vas dire. Si on te pose des questions, tu dois pouvoir y répondre.
    • ·       Entraine-toi à la maison auprès de tes parents à dire ton exposé et demande qu’on te pose des questions.
      • ·       Evite de lire, il vaut mieux dire quelques informations que lire des pages entières. Ton public risque de s’ennuyer.
      • ·       Privilégie les anecdotes et les informations rigolotes. Tu susciteras de l’intérêt.
      • ·       Tu peux préparer un questionnaire à poser sous forme de jeu pour vérifier que les élèves ont bien compris ton exposé.

 

Pendant l’exposé

  • ·       Ton affiche doit être visible de loin. Pense à faire deux petits trous dans ton affiche pour la crocheter au tableau.
  • ·       Expose calmement et ne va pas trop vite.
  • ·       Evite de lire.
  • ·       Suis bien le plan que tu t’es fixé. Les informations ne doivent pas être données dans le désordre.
  • ·       Tu peux présenter des objets, faire circuler des documents ou demander la participation de ton public.
  • ·       Tu dois pouvoir répondre aux questions de tes camarades.

 

 



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