Chercher un mot dans le dictionnaire – CM2 – Evaluation avec les corrections – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation en vocabulaire sur chercher un mot dans le dictionnaire au CM2.

Evaluation des compétences
Connaître l’ordre alphabétique.
Savoir chercher un mot dans le dictionnaire.

Consignes pour cette évaluation :

Dans chaque liste, barre le mot qui n’est pas rangé dans l’ordre alphabétique.

Recopie la liste de mots suivante, rangée dans l’ordre alphabétique. Rajoute les mots suivants dans la liste : souhait, soulier, sophistiqué, sortilège.

Surligne les mots qui sont rangés entre les mots-repères « mainate » et « majorité » dans le dictionnaire.

Indique sous quelle forme tu peux trouver les mots suivants dans le dictionnaire.

Retrouve dans ton dictionnaire le mot caché.

Dans chaque liste, barre le mot qui n’est pas rangé dans l’ordre alphabétique.

  1. a) finalité – fixation – fjord – flageoler – flanelle -fleurir -flegme
  2. b) lapereau- laurier- lauréat- lévrier – libellule- liquide – lis
  3. c) otite- ouest- ourlet- oursin – outrage- outil- outremer

Recopie la liste de mots suivante, rangée dans l’ordre alphabétique. Rajoute les mots suivants dans la liste : souhait, soulier, sophistiqué, sortilège.

Sonde – sonorité – sorbet – sosie- souche- soufflet – soulager

Surligne les mots qui sont rangés entre les mots-repères « mainate » et « majorité » dans le dictionnaire.

maintenirmajusculemakimajeurmaillot
mainmajorettemaisonnéemairemaîtrise

Indique sous quelle forme tu peux trouver les mots suivants dans le dictionnaire.

  1. Peuvent : ………………………………………………
  2. Belles : …………………………………………………
  3. Flammes : ……………………………………………
  4. Cailloux : …………………………………………….
  5. Cueilleront : ……………………………………….
  6. Blanche : ……………………………………………

Retrouve dans ton dictionnaire le mot caché.

– Je suis un nom masculin qui désigne un piment doux vert, jaune ou rouge que l’on mange en légume, et je me trouve entre les mots point et polaire.  Qui suis-je ? ………………………….

– Je suis un nom féminin qui désigne une plante à bulbe dont la fleur a la forme d’une coupe, et je me trouve entre les mots truffe et turban. Qui suis-je ? ………………………………….

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Ordre alphabétique / Dictionnaire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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