Carnaval est une fête de la campagne – Lecture documentaire – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Dates clés / commémorations, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.


Carnaval est une fête de la campagne – Lecture documentaire – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Cycle 3

 

Au Moyen Age, en France, dans les villages, les gens luttent ensembles contre les épidémies, comme la peste, contre les vols pendant la guerre de Cent Ans. Ils créent des assemblées de villages, afin de se retrouver pour fêter des événements, des périodes de l’année, comme carnaval.

A cette époque, les dirigeants de l’église catholique veulent contrôler la vie des gens. Ils n’aiment pas les rassemblements, les fêtes, car ils craignent que le peuple se révolte. Ils interdisent donc les dans et les masques. Mais dans les villages, les habitudes continuent.

 

Vers l’an 1000, pour garder leur pouvoir sur les gens, les dirigeants catholiques veulent se joindre au carnaval. Ils décident que le carême commencera 40 jours avant Pâques. Cette décision est encore vraie de nos jours.

À la renaissance, du XVIe au XVIIIe siècle, les défilés du carnaval imitent les cérémonies religieuses en se moquant d’elle.

Cette fête du peuple va, petit à petit, être récupérée par les riches habitants des villes, ensuite par les marchands et les gens des villes.

 

Au XIXe siècle, la population augmente. Beaucoup de gens quittent la campagne pour aller travailler en ville, cela s’appelle exode rural. Mais les villages restent encore très peuplés et actifs, les habitants ont tendance à se rapprocher. De nombreuses fêtes ont lieu, le carnaval reste la fête locale traditionnelle.

Au XXe siècle, après la guerre de 1914 à 1918, dans les campagnes et les villes, le carnaval n’existe pratiquement plus. Tout le monde est occupé à la reconstruction des villes et des villages. Après la guerre de 1939 – 1945, le carnaval évolue : les déguisements et les défilés se moquent des hommes politiques, et des problèmes actuels, comme la drogue, les moyens de communication, puis plus tard le sida…

Des communes, des associations, des comités des fêtes font revivre, aujourd’hui, cette tradition, en s’inspirant des coutumes régionales.

 

1/ Quel est le genre de ce texte ?

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2/ Quel est le thème traité ?

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3/ Depuis quelle période fête-t-on carnaval ?

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4/ Pourquoi les membres de l’église sont-ils contre le Carnaval ?

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5/ Voici un agrandissement du tableau de Bruegel, 1559. « Le combat de Carnaval et Carême ».

Le personnage Carnaval, combat Le personnage carême.

a. Qui représente carnaval ? Pourquoi ?

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b. Qui représente carême ? Pourquoi ?

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6/ Pourquoi, le carnaval perd-t-il en popularité au XXe siècle ?

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7/A quoi ressemblent les carnavals de nos jours ?

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8/ Connais-tu des carnavals célèbres en France et dans le monde ? Lesquels ? Peux-tu en citer quelques-uns ?

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