Séquence complète sur « Angles particuliers » pour la 6ème
Notions sur « Les angles »
- Cours sur « Angles particuliers » pour la 6ème
Mesures des angles particuliers.
La mesure d’un angle s’exprime en degrés.
- Un angle nul mesure 0°
- Un angle droit mesure 90°
- Un angle plat mesure 180°
- Un angle aigu est plus petit qu’un angle droit donc :
un angle aigu a une mesure comprise entre 0° et 90°.
- Un angle obtus est plus grand qu’un angle droit et plus petit qu’un angle plat donc :
un angle obtus a une mesure comprise entre 90° et 180°.
- Exercices, révisions sur « Angles particuliers » à imprimer avec correction pour la 6ème
Consignes pour ces révisions, exercices :
Observer les angles ci-dessous, puis compléter le tableau en mettant une croix par colonne qui indiquera la nature de l’angle.
Observer la figure suivante. Dire ensuite si les phrases qui suivent sont vraies ou fausses.
Sous chaque horloge, indiquer l’heure affichée, puis donner la nature de l’angle entre l’aiguille des heures et celle des minutes.
Sur cette figure, les A, I et B sont alignés ainsi que les points L, I et M.
Pour un angle dessiné, on donne trois mesures. Barrer les 2 mesures qui sont visiblement fausses.
1- Observer les angles ci-dessous, puis compléter le tableau en mettant une croix par colonne qui indiquera la nature de l’angle.
Angle 1 2 3 4 5 6
Aigu
Obtus
Droit
2- Observer la figure suivante. Dire ensuite si les phrases qui suivent sont vraies ou fausses.
Phrase V ou F
L’angle (MNO) ̂ est plat.
L’angle (RNO) ̂ est aigu.
L’angle (ONQ) ̂ est droit.
L’angle (PNQ) ̂ est obtus.
L’angle (RNM) ̂ est obtus.
L’angle (PNR) ̂ est aigu.
- Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Angles particuliers » pour la 6ème
Compétences évaluées
Connaitre le vocabulaire des angles particuliers
Connaitre les mesures des angles particuliers
Reconnaitre un angle particulier
Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :
Associer une case de la colonne de gauche avec une case de la colonne de droite en les coloriant de la même couleur.
Colorier de la même couleur une case de la colonne de gauche avec la case de la colonne de droite qui lui correspond.
Les points R, N et Q ont été effacés sur la figure ci-contre.
François dit : « l’angle (ABC) ̂ mesure 30° ».
Exercice N°1
Associer une case de la colonne de gauche avec une case de la colonne de droite en les coloriant de la même couleur.
Angle plat Les côtés sont des demi-droites perpendiculaires.
Angle aigu Est plus grand qu’un angle droit mais plus petit qu’un angle plat.
Angle nul Les côtés sont des demi-droites confondues.
Angle droit Est plus petit qu’un angle droit.
Angle obtus Les côtés sont deux demi-droites qui forment une droite.
