Soustraction, multiplication,division – CM1 – Je lis et je résous des problèmes

Je lis et je résous des problèmes mathématiques en autonomie sur la soustraction, multiplication et division en classe de CM1.

Je lis

Lou a eu son anniversaire au mois de juillet. Elle a souhaité le fêter à l’école, avant la fin de l’année scolaire, au mois de juin.

Comme il y avait 24 élèves dans sa classe, elle s’était demandé combien de litres de boisson elle devait acheter.
Pour les gâteaux, sa maman lui a proposé de faire 2 grands gâteaux à couper en classe : un gâteau aux pépites de chocolat (préformé pour être coupé en 12 parts) et un gâteau nature, afin de satisfaire le maximum d’enfants.

Quant à la boisson, Lou avait opté pour de grandes bouteilles de 2 litres sur lesquelles il était écrit qu’on peut servir 8 verres (pour chacune d’entre elles).

Je comprends
(Rédige des phrases complètes)

1/ Pourquoi Lou a-t-elle fêté son anniversaire au mois de juin ?
2/ Pourquoi a-t-elle apporté deux gâteaux différents ?

Je résous
Surligne dans le texte les données utiles

Combien de parts, Lou devra-t-elle faire dans le 2ème gâteau ?

Lou devra faire ____ parts dans le 2ème gâteau.

Combien de bouteilles de 2 litres, Lou devra-t-elle acheter ?

Elle devra acheter ____ bouteilles de 2 litres.

Quelle quantité de boisson, chaque enfant aura-t-il ?

Chaque enfant aura _____l ou ____cl.

Chaque bouteille coûtant 1,40 €, combien a-t-elle dépensé pour les boissons ?

Lou a dépensé_____€ pour les boissons.

 



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