Évaluation – Bilan – CM2: Les types et formes de phrases
Compétences :
Identifier et construire différents types de phrases
Identifier et construire différentes formes de phrases
Consignes pour cette évaluation :
Classe ces phrases dans le tableau ci-dessous en utilisant leur numéro.
Transforme les phrases selon le type de phrases demandée.
Indique si ces phrases sont affirmatives ou négatives.
Réécris les phrases en changeant leur forme.
Classe ces phrases dans le tableau ci-dessous en utilisant leur numéro.
1- Ne me dérange pas comme ça. 2- Peux-tu m’aider à prendre ce paquet ? 3- Je te trouve particulièrement fatigué aujourd’hui. 4- Quel temps magnifique ! 5- Sors d’ici tout de suite. 6- Il n’y a plus de lait. 7- Tu as quand même pris ton petit- déjeuner ? 8- Tu n’y es pas allé !
Déclaratives Interrogatives Exclamatives Injonctives
Transforme les phrases selon le type de phrases demandée.
1. Ne veux-tu pas venir demain ? (Déclarative)
2. Nous ferons des gâteaux pour ton anniversaire. (Interrogative)
3. Pouvez-vous m’acheter un kilo de farine ? (Injonctive)
4. Tu n’es pas sorti à 5h. (Exclamative)
Indique si ces phrases sont affirmatives ou négatives
1. Pourquoi ne parles-tu pas ?
2. Personne ne pense à cet événement !
3. Je déteste les fraises.
4. Il n’a jamais appris à faire du vélo.
5. C’est perdu, dommage !
Réécris les phrases en changeant leur forme.
1. Prenez du pain !
2. Personne n’est d’accord avec ça ?
3. Nous chantons toujours de bon matin.
4. Est-ce- qu’elle peut venir ?
5. Rien n’est prêt !
