Exercices corrigés - Français : CE2 - Cycle 2

Exercices corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Français : CE2 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Exercice Français : CE2

Exercice Français : CE2

Cuisine de grammaire – Ce2 – Rituel de grammaire

Rituel de grammaire au ce2 – La cuisine de grammaire Une façon ludique d’automatiser les apprentissages des notions de grammaire au ce2, une fiche par semaine qui peut se faire en rituel. Repérer la nature des mots et leur fonction dans une phrase pourra aider à mieux les orthographier. L’enfant apprend à cuisiner de « bonnes » phrases grâce à des ingrédients que sont les mots et leur fonction dans la phrase. Cherche les ingrédients de la recette Les amis finissent leurs…

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Verbes irréguliers au futur – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: Verbes irréguliers au futur Je conjugue des verbes au futur. Indique le pronom personnel qui convient. ….. viendront ….. ira ….. dirai ….. prendrons ….. ferez ….. pourront ….. verras ….. direz ….. prendra ….. viendrai Conjugue les verbes entre parenthèses au futur. Tu ….. aller au match. (pouvoir) Vous ….. l’avion avec Bernard. (prendre) Je ….. être avec Fanny pour la remise des diplômes. (vouloir) Ils ….. la fin du film demain. (voir) On…

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Lettres finales muettes – Exercices à imprimer – CE2

Exercices à imprimer – CE2: Lettres finales muettes J’identifie et orthographie les lettres finales muettes. Ecris un mot de la même famille. la galopade : le ….. la poignée : le ….. pointer : le ….. le tapissier : le ….. le plombier : le ….. la rangée : le ….. retarder : le ….. tasser : le ….. Complète les mots avec la consonne muette qui convient. Le cirque itinéran….. s’installe dans un cham….. . Le tigre a fait…

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Lexique du château fort – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: Lexique du château fort J’identifie le lexique du château fort. Inscris tes réponses au bon endroit La tour Le donjon La meurtrière Le pont-levis Les douves Le chemin de ronde Les créneaux Les remparts   Voir les fichesTélécharger les documents J’identifie le lexique du château fort.-CE2-Exercices pdf J’identifie le lexique du château fort.-CE2-Exercices rtf J’identifie le lexique du château fort. CE2-Correction pdf  …

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Suffixes – Exercices à imprimer – CE2

Exercices à imprimer – CE2: Suffixes J’identifie et utilise les suffixes. Dans chaque liste, surligne le mot qui n’a pas de suffixe. la rage – le passage – le garage – le coloriage la mollesse – la tristesse – la tresse – la politesse la voiture – la confiture – la posture – la blessure Ajoute un suffixe à chaque mot pour former un mot dérivé. naviguer : ….. la dent : ….. corriger : ….. blanchir : ….. assurer…

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Futur avoir, être et -er – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2 : Futur avoir, être et -er Je conjugue au futur Trouve le sujet qui convient. ….. entreras par la porte rouge. ….. démolirons ce mur en premier. ….. aurez toutes les bouteilles. ….. viderai toutes les poubelles. ….. seront les comédiens. ….. tremblera encore dans les manèges. Conjugue les verbes entre parenthèses au futur. Demain, Paul et Fabienne (travailler) ….. la terre pour le potager. L’année prochaine, Stéphane et moi (étudier) ….. dans le même…

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Graphèmes du son [j] – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: Graphèmes du son [j] Surligne les mots dans lesquels tu entends le son [j] (il-ill-y-i). Une élève prend le crayon. Une fiche de papier à colorier. Une chenille deviendra un papillon. Le monsieur est parti avec un merveilleux caillou. Dans le jardin, il y a un chevalier de paille, un épouvantail. Complète les mots suivants avec le son [j] (il-ill/ille-y-i). Il marche avec une béqu….. e. Fait attention, il y a un no….. au. L’abe……..

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Accord sujet verbe – Exercices à imprimer – CE2

Exercices à imprimer – CE2: Accord sujet verbe Je réalise l’accord sujet/verbe. Indique la bonne terminaison (au présent) du verbe en fonction du sujet. Dans cette rencontre jou….. de nombreuses équipes. Il est midi, j’entends les cloches du village voisin qui sonn….. Dans ce charmant paysage coul….. un petit ruisseau. Quand le vent souffle, tourn….. les moulins. Qu’atten….. tu de cette visite ? Trouve les sujets et accorde – les avec les verbes entre parenthèses. Haut du formulaire Marie et…

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Accord sujet verbe – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: Accord sujet verbe J’identifie et effectue l’accord entre le sujet et le verbe. Indique la bonne terminaison du verbe (au présent) en fonction du sujet. Jules et Léo mang….. ensemble à la cantine. Le chat noir avec quelques taches blanches attrap….. la souris. Mes amis de l’école arriv….. bientôt. Dans la piscine, nag….. Axelle avec son joli maillot de bain rose. Les garçons, pendant le temps de classe, pens….. à la récréation. Les sportifs du…

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Graphèmes du son [in] – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: Graphèmes du son [in] J’écris des mots avec un son donné. Complète les mots avec in, im, ain, aim, ein ou un. un moul….. dem….. du p….. ….. perméable s….. ple le jard….. c….. quante enf….. la p….. ture ….. venter l….. di ….. possible Ordonne les mots pour former des phrases. a tendu – pour – Il – sa main – la lumière. – éteindre train – dans – Le prochain – la gare…

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Imparfait – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: L’imparfait Je reconnais et mémorise les verbes être et avoir à l’imparfait. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Quand j’ (être) ….. petit, j’ (avoir) ….. un chat noir. Il (être) ….. très gros et (avoir) ….. tout le temps envie de manger. Avec mon frère, nous (être) ….. très sages. Nous (avoir)….. beaucoup de jouets qui (être) ….. très chouettes. Ecris ces phrases à l’imparfait. J’ai beaucoup de petites voitures.® Etant petit, ……..

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Nature des mots – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: La nature des mots Classe ces mots selon leur nature. verbes noms pronoms adjectifs qualificatifs habitait – famille – elles – jaune – rangent– nous -attentives – couvriront – neuf – je – balle – vacances Dans ce texte, encadre les déterminants et surligne les noms. Le petit lion attend sa mère mais elle ne vient pas. Il a peur et il pleure. Une girafe passe, elle lui promet de retrouver sa maman. La girafe…

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Préfixe – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: Le préfixe Dans les mots suivants, surligne les préfixes. Démonter- remonter- surmonter. Dépasser- surpasser- outrepasser- repasser. Reformer- déformer- une malformation- transformer. Recoller- un autocollant- encoller- un décollage. Exporter- importer- un transporteur- emporter- aéroporté-reporter. Forme des mots dérivés en ajoutant un préfixe. responsable  ….. limité  ….. mobile  ….. buvable ….. visible  ….. lettré ….. Complète avec le préfixe qui indique une protection. Il protège de la pluie : ….. Il protège du…

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J’identifie les adjectifs. – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: J’identifie les adjectifs. Utilise le même adjectif qualifi¬catif au féminin. Un trou profond – une rivière ….. Un feu éteint – une lumière ….. Le prochain numéro – la ….. fête. Un sentier étroit – une route ….. Complète en utilisant des adjectifs qualificatifs. Il s’est blessé avec un couteau….. Il parle d’une voix plus….. Une flèche ….. est plantée dans la cible. Un véhicule….. doit rester sur la voie de droite. Dans les phrases…

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Je comprends les informations contenues dans un article de dictionnaire. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: Je comprends les informations contenues dans un article de dictionnaire. Ecris la classe grammaticale des mots suivants. Aide-toi du dictionnaire si nécessaire. Oiseau ….. Voler ….. Chasser ….. Malin ….. Peureux ….. Ecolier ….. Sérieux ….. Trousse ….. Relie chaque abréviation à sa signification. n.m – – verbe v – – adjectif n .f – – nom masculin adj. – – nom féminin adv. – – adverbe Cherche la définition des mots en gras dans…

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J’identifie et je marque l’accord dans le groupe nominal – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: J’identifie et je marque l’accord dans le groupe nominal Recopie ces groupes nominaux et accorde l’adjectif entre parenthèses. Une douche (froid) Des mouches (collant) Des fruits (juteux) Une plume (léger) Complète ces phrases avec un nom qui convient, puis accorde-le si nécessaire. Leur gentil ….. s’est sauvé Les meilleurs ….. ont été récompensés. Les anciennes ….. ont été jetées. Mes ….. bleues sont rangées. Les derniers ….. sont partis. Recopie ces phrases et accorde les…

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J’identifie les différentes écritures des sons [s] et [z] – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: J’identifie les différentes écritures des sons [s] et [z] Trouve l’intrus de chaque liste. a) Mission- raisin – poison- réseau b) Passion – leçon – masse – ruse c) Bisou- rousse – base- poésie – cuisine d) Pousse-limace- grise -façon mousse – e) Gazon – dixième- prison- maçon Complète les mots avec le son s. une a….. iette – un ly….. ée – une addi….. ion – une in….. tallation – les ….. iences -…

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Je comprends le lexique de la poésie. – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: Je comprends le lexique de la poésie. Lis le poème et réponds aux questions. L’albatros Souvent, pour s’amuser, les hommes d’équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers. A peine les ont-ils déposés sur les planches, Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux, Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches Comme des avirons traîner à côté d’eux. Ce voyageur ailé, comme il…

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Je révise la conjugaison des verbes à l’imparfait. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2 : Je révise la conjugaison des verbes à l’imparfait. Conjugue correctement avec « avoir » ou « être » à l’imparfait de l’indicatif. Il ….. souvent mal au dos. Christophe, ….. -tu obligé de toucher mon ordinateur ? Tu ….. de l’argent sur toi. Les vendeurs ….. très convaincants. Réécris ces phrases en conjuguant le verbe entre parenthèses à l’imparfait. Autrefois, nous (faire) le trajet en métro. Nous (aller) près du théâtre. ….. Avant, dans…

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Je conjugue à l’imparfait. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: Je conjugue à l’imparfait. Transforme ces phrases en les commençant par « avant ». Ex : Il prend souvent la voiture.  Avant, il prenait souvent la voiture. Je mange parfois des glaces pour le dessert. ….. Tu habites dans un chalet à la montagne. ….. Vous aimez les petits chiens. ….. Ils sont très courageux. ….. Complète ces phrases avec le verbe être ou avoir conjugué à l’imparfait. Nous ….. là pour ton anniversaire….

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J’identifie et orthographie des homophones. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: J’identifie et orthographie des homophones. Complète avec es, est ou et. • Ce dessert ….. fondant ….. sucré. • ….. tu gourmand ? • Le vase de fleurs ….. sur la commode….. il embaume toute la pièce. • Tu ….. arrivé près de l’aéroport ….. papa a garé la voiture. • L’avion ….. sur la piste ….. il ….. prêt à décoller. • J’aime les gâteaux ….. les bonbons. • Maman ….. belle ainsi que…

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J’identifie les déterminants. – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: J’identifie les déterminants. Dans le texte suivant, entoure tous les déterminants. Un pastoureau joua tout le jour, et tout le jour toute la famille du grand-père dansa. La nuit vint : tous partirent pour la maison. Le pastoureau marchait le premier, avec sa flûte. Derrière lui couraient en bondissant les chèvres et dansaient encore le grand-père, la grand-mère, son fils, sa bru, les petits-enfants et tous les gens, grands et petits. Classe-les dans un tableau…

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Déterminer un champ lexical. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: Déterminer un champ lexical. Trouve à quel champ lexical appartient ces mots. – du dentifrice – du fluor – une carie – la bouche – les gencives : ….. – une branche – abattre – un pin – un bucheron – une clairière : ….. – les vagues – l’écume – l’embrun – la plage – naviguer – la marée : ….. – un piéton – les immeubles – la foule – circuler – les…

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J’accorde l’adjectif qualificatif avec le nom qui le qualifie. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: J’accorde l’adjectif qualificatif avec le nom qui le qualifie. L’accord de l’adjectif qualificatif avec le nom Récris chaque groupe nominal avec l’adjectif au masculin ou au féminin, singulier/pluriel. Un cri joyeux : une musique ….. Un garçon blond : une fille….. Un repas équilibré : des nourritures ….. Un chandail vert : des vestes ….. Un dessin régulier : une écriture….. Une actrice connue : un acteur ….. Souligne les adjectifs et mets les groupes…

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Je révise la conjugaison des verbes. – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: Je révise la conjugaison des verbes. La conjugaison des verbes Complète ces phrases en conjuguant le verbe entre parenthèses au présent. Tous les matins, nous (faire) ….. le trajet en métro. Nous (partir) ….. de la maison à 7h. Dans les magasins, les clients (dire) ….. que tout est trop cher ; ils ne (pouvoir) ….. plus acheter comme avant. Elle (prendre) ….. ses jumelles et elle regarder au loin : elle (voir) ….. les…

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J’identifie les marques du pluriel. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: J’identifie les marques du pluriel. Le pluriel des noms en al, ail, ou, eu,au Ecris ces noms au pluriel. un noyau : ….. un signal : ….. un vantail : ….. un chandail : ….. un chou : ….. un tuyau : ….. un dieu : ….. un carnaval : ….. un landau : ….. un cheveu : ….. Mets les noms entre parenthèses au pluriel. Les garçons ont plein de ….. (bleu) sur les…

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Je conjugue et connais les terminaisons au présent de l’indicatif des verbes faire, dire, vouloir, pouvoir, voir. – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: Je conjugue et connais les terminaisons au présent de l’indicatif des verbes faire, dire, vouloir, pouvoir, voir. Le présent des verbes faire, dire, vouloir, pouvoir, voir Surligne l’intrus dans chaque liste. Nous voyons – ils vont – elles voient – je vois Je vois – il voit – je vais – nous voyons Je peux – tu pourras – nous pouvons – tu peux Nous voulons – vous voulez – je vois – je veux…

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J’identifie et je connais le lexique de la lettre – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: J’identifie et je connais le lexique de la lettre Le lexique de la lettre Indique si la formule de politesse s’adresse pour une lettre personnelle ou une lettre officielle. • Amitiés. : ….. • Recevez, Madame, l’expression de mes sentiments dévoués. : ….. • Bien à toi. : ….. • Je t’embrasse affectueusement. : ….. • Veuillez agréer, Monsieur, l’assurance de mes meilleurs sentiments. : ….. • Bien cordialement. : ….. • Grosses bises. :…

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J’identifie et je reconnais le nom dans le groupe nominal. – CE2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CE2: J’identifie et je reconnais le nom dans le groupe nominal. Le nom dans le groupe nominal Souligne les groupes nominaux et entoure le nom-noyau. Il nous parle de son gentil chien Croquette. Un fort vent froid souffle aujourd’hui. Le vélo de ma grande sœur est cassé. Une armée de robots a envahi la ville. Mon copain a une très belle collection de billes. Réduis ces groupes nominaux pour qu’il ne reste que le nom-noyau et…

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J’identifie et je reconnais le noms commun et le nom propre – CE2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE2: J’identifie et je reconnais le noms commun et le nom propre Révisions nom commun / nom propre Recopie ces phrases en remplaçant les noms propres en gras par des noms communs de cette liste : la capitale – le fleuve – l’élève – le roi – le chanteur En France, Paris est la plus grande ville. ….. Johnny Halliday jouait aussi de la guitare. ….. Louis XIV habitait le château de Versailles. ….. La Seine…

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Français : CE2 - Cycle 2 - Exercice

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