Compléments du verbe – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le CM2 – Évaluation sur les compléments du verbe

Compétences : 

Reconnaître les compléments du verbe : les compléments d’objet.

Distinguer les compléments d’objets : COD COI COS

Distinguer la nature des compléments d’objet : nom, Gn, infinitif, pronom, proposition.

Consignes pour cette évaluation : 

Classe les compléments d’objet soulignés dans le tableau.

Lis le texte. Souligne les COD en bleu et les COS en vert. S’il s’agit d’un COS, colorie la préposition.

Remplace les CO par un pronom complément. (Prends soin de bien le placer avant le verbe !) .

Indique la nature des compléments d’objet directs soulignés.    Utilise les abréviations ci-dessous.

 

Classe les compléments d’objet soulignés dans le tableau.

-La maîtresse de maternelle raconte un conte fantastique   à ses élèves. -Autrefois, en récréation, les

garçons jouaient aux billes. Les filles jouaient à la marelle. -Son oncle disparu adorait naviguer.

 

Lis le texte. Souligne les COD en bleu et les COS en vert. S’il s’agit d’un COS, colorie la préposition.      

Ce matin, en me levant j’ai eu une bonne surprise : la neige était tombée durant la nuit. Elle avait recouvert le paysage d’un grand manteau blanc. J’ai enfilé ma veste et mes bottes et je suis sorti dans le jardin. Mes copains sont arrivés, je les ai salués et nous avons pris les luges. Moi je prêtais ma luge à mon copain Gilles. Nous adorions glisser. J’ai pensé que c’était une journée exceptionnelle.

 

❸ Remplace les CO par un pronom complément. (Prends soin de bien le placer avant le verbe !) .

Paul range ses affaires. :    Paul   …………………………………………   .

Nous remercions la directrice. : Nous ………………………………………………….. .

Tu as prête ton ordinateur à ton frère. : Tu ……………………………………………………………. .

 

Indique la nature des compléments d’objet directs soulignés.    Utilise les abréviations ci-dessous.                                                                                                                                                                                                                         



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