4ème

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Cours et exercice : 4ème

Niveaux de langage – Situation d’énonciation – 4ème – Evaluation avec le corrigé

Bilan de vocabulaire à imprimer pour la 4ème – Situation d’énonciation – Niveaux de langage . Lis le texte suivant et précise quelle est la situation d’énonciation. Fin novembre 1926 Ma chérie, j’attendais ta lettre avec une certaine impatience. Elle arrive, courte mais assez significative dans sa brièveté : il n’y est question que de sorties. Et tu ajoutes : « J’espère que le travail va aller à peu près. » Tu me feras le plaisir de biffer ce mot-là…

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Situation d’énonciation – Niveaux de langage – 4ème – Contrôle à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur la situation d’énonciation et les niveaux de langage en 4ème Bilan de vocabulaire sur les niveaux de langue Pour chacun des énoncés suivants, imagine une situation d’énonciation possible. Prenez vos livres et ouvrez-les page 31. Fermeture pour congés annuels. Vous êtes priés d’éteindre vos téléphones portables. Complète ces répliques avec les pronoms personnels et les déterminants possessifs qui conviennent à la situation d’énonciation. (Harpagon veut contraindre sa fille Elise à épouser un vieil homme riche…

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Temps de l’indicatif – 4ème – Evaluation avec le corrigé sur les emplois

Contrôle à imprimer sur les emplois des temps de l’indicatif – Bilan à imprimer pour la 4ème . Dans le texte suivant, indique le temps des verbes soulignés et précise son emploi. (Deux amis doivent se séparer, car l’un d’eux souhaite retrouver une jeune fille à Paris.) Quant à moi, je sentais monter une désolation violente que je n’avais pas sentie d’abord. « Pâques approche ! dit-il pour m’expliquer, avec un soupir. -Dès que tu l’auras trouvée là-bas, tu m’écriras,…

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Emplois des temps de l’indicatif – 4ème – Contrôle à imprimer

Evaluation à imprimer sur les emplois des temps de l’indicatif – Bilan de conjugaison Souligne les verbes au présent de l’indicatif et précise la valeur de ce temps dans chacune de ces phrases. Le laurier possède des feuilles persistantes Aujourd’hui, il pleut des cordes ! Je suis trempé ! Les élèves recopiaient studieusement le tableau. Le professeur vérifiait que les enfants prenaient bien leurs notes. Soudain, à la grande surprise de tous, le directeur entre dans la classe Demain, je…

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Emplois du subjonctif – 4ème – Evaluation avec le corrigé

Contrôle à imprimer sur les emplois du subjonctif en 4ème – Evaluation de conjugaison Dans le texte suivant, souligne les subjonctifs et justifie leur emploi. MAITRE JACQUES, au bout du théâtre, en se retournant du côté dont il sort. – Je m’en vais revenir. Qu’on me l’égorge tout à l’heure, qu’on me lui fasse griller les pieds, qu’on me le mette dans l’eau bouillante, et qu’on me le pende au plancher. HARPAGON.- Qui, celui qui m’a dérobé ? MAITRE JACQUES.-…

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Emplois du subjonctif – 4ème – Contrôle

Evaluation à imprimer sur les emplois du subjonctif – Evaluation de conjugaison Souligne les verbes au subjonctif et justifie l’emploi de ce mode dans chacune des phrases. Pourvu qu’il fasse beau ! Les parents craignaient que leurs enfants ne prennent froid. Qu’ils viennent immédiatement dans mon bureau ! Elle ne pense pas que tu aies raison. Il est indispensable que vous soyez à l’heure. Dans les phrases suivantes, souligne les verbes au subjonctif et justifie l’emploi de ce mode. Cet…

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Accord sujet-attribut et sujet-verbe – 4ème – Evaluation avec le corrigé

Accord sujet-verbe et sujet-attribut – 4ème – Contrôle à imprimer Réécris le texte suivant en remplaçant « d’Artagnan » par « les mousquetaires ». Tu feras les modifications nécessaires. D’Artagnan passa deux pistolets à sa ceinture, puis enfourcha son cheval. Il faisait nuit, personne ne le vit sortir. D’Artagnan suivit un chemin de traverse. Il était impatient d’arriver à Saint-Cloud. Enfin, il atteignit le château. Mets les verbes entre parenthèses au temps indiqué. La chanteuse (acquérir, passé composé)….. un appartement…

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Accord sujet-verbe et sujet-attribut – 4ème – Contrôle à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur l’accord sujet-verbe et sujet-attribut en 4ème Dans le texte suivant, accorde comme il convient les verbes entre parenthèses, après avoir souligné leurs sujets. Le moulin du père Merlier, par cette belle soirée d’été, (être, imparfait) ….. en grande fête. Dans la cour, on (mettre, plus-que-parfait) ….. trois tables, placées bout à bout, et qui (attendre, imparfait)….. les convives. Tout le pays (savoir, imparfait)….. qu’on (devoir, imparfait) ….. fiancer, ce jour-là, la fille Merlier, Françoise, avec…

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Polysémie, synonymes et antonymes, sens propre et sens figuré – 4ème – Evaluation

Contrôle à imprimer sur le sens des mots – Evaluation pour la 4ème Bilan de vocabulaire avec le corrigé Polysémie, synonymes et antonymes, sens propre et sens figuré Dans les phrases suivantes, le mot « terre » a, à chaque fois, un sens différent. Donne un synonyme pour chaque emploi de ce mot. La Lune est un satellite de la Terre Elle voyage en terre inconnue Tes bottes sont couvertes de terre Il interdit la chasse sur ses terres Ma…

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Sens des mots – 4ème – Contrôle

Evaluation à imprimer sur le sens des mots en 4ème Bilan de vocabulaire avec le corrigé Polysémie, synonymes et antonymes, sens propre et sens figuré. Dans le texte suivant, donne un synonyme pour chaque mot souligné. Un vieil homme s’apprête à raconter une aventure étrange qui lui est arrivée. Il m’est demeuré de ce jour-là une marque, une empreinte de peur, me comprenez-vous ? Oui, j’ai subi l’horrible épouvante, pendant dix minutes, d’une telle façon que depuis cette heure une…

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4ème - Cours et exercice

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