Techniques de séparations – Exercices de ligne – QCM – 5ème – Physique – Chimie – Collège – Cycle 4
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices , pour le niveau : 5ème , dans la catégorie : L'eau dans notre environnement , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.
Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Étape 3. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Étape 4. Vidéo pédagogique :
Techniques de séparations – Exercices en ligne – QCM – 5ème – Physique – Chimie – Collège
MELANGES HOMOGENES ET CORPS PURS
afficher les question une par une
Une eau minérale est
? pure ? limpide ? un liquide homogèneLorsqu’on chauffe de l’eau minérale
? l’eau se vaporise ? on récupère du sel ? on récupère un solide blanc appelé résidu sec sur les étiquette des bouteilleAprès distillation, on obtient un liquide limpide appelé
? filtrat ? distillat ? mélangeLa distillation d’eau salée parmet d’obtenir
? de l’eau pure ? des colorants ? de l’eau quasi pureUne chromatographie est une technique
? fabrication de colorants ? séparation de colorants ? séparation de l’eau et des sels minéraux dissousUn colorant peut être obtenu par:
? distillation ? en mélangeant plusieurs colorants ? en réalisant une chromatographiePour obtenir une eau quasi pure à partir d’une eau minérale:
? on fait une chromatographie ? on filtre l’eau ? on distille l’eau
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