L’initiation à la numération constitue un pilier fondamental dans l’édifice des apprentissages primaires. Introduisant les élèves de CP (Cours Préparatoire) à la complexité des chiffres, la maîtrise de la lecture et de l’écriture des nombres entiers jusqu’à 100 s’avère cruciale. À travers une séquence de numération méthodiquement conçue, cet article vise à équiper les enseignants d’une fiche de préparation CP structurée, ciblant l’acquisition de ces compétences essentielles. Préparons-nous à dévoiler l’essence d’un apprentissage numérique réussi au seuil de la scolarité.
