Sciences et technologie : CE1 - PDF à imprimer

Squelette – Articulations – Ce1 Une charpente osseuse. Notre corps est formé d’un tronc portant la tête et quatre membres. Il est soutenu par un squelette composé d’os. La taille et la forme des os sont très variés. Certains sont courts, d’autres longs, plats ou ronds. Des articulations pour bouger. Entre deux os, une articulation permet à ceux-ci de bouger entre eux et rend possible le mouvement. 1/Coche la où les bonnes réponses A. Qu’est-ce qui n’appartient pas à un…

Appareil respiratoire – Ce1 1/ Lis le texte et légende le schéma suivant bronches, nez, bouche, trachée, poumons, diaphragme. Trace en rouge le chemin de l’air quand tu respires. 2/ Coche la bonne case vrai faux La fumée du tabac ou des voitures gênent la respiration.   Quand on dort, on arrête de respirer.   On ne peut pas vivre sans air à respirer.   Quand on respire, l’air va dans le ventre.   On respire…

Comment je respire – Ce1 Ils respirent très fort, l’air entre et sort rapidement : Ils respirent doucement, l’air entre et sort lentement : Compare les deux photos et complète les textes avec les mots suivants : poumons, inspire, sort, expire, gonfle. Puis écris un titre sous chaque photo. Quand j’ ….. , ma poitrine se ….. et l’air rentre dans mes ….. Quand j’ ….. , ma poitrine s’aplatit et l’air ….. de mes poumons. Ressources pédagogiques en libre…

Bonhomme chevelu à la manière d’une plantation – Ce1 – Les végétaux – Découverte du monde – Arts plastiques – Cycle 2 Je réalise un bonhomme chevelu à la manière d’une plantation Liste du matériel des graines de gazon ou de lentilles un vieux collant un pot de yaourt vide des copeaux de bois (litières pour rongeurs) du papier de couleur, des boutons, de la colle,….. Voir les fiches Télécharger les documents Bonhomme chevelu à la manière d’une plantation –…

Naissance des végétaux– Ce1 Prenons une graine. Elle est en apparence inerte. Un peu d’eau, un peu de chaleur : elle va subitement éclater et émettre 2 petites pousses. Une racine pénètre le sol. S sol. Une tige se dresse vers le ciel et déploie des feuilles. Comme les animaux, les plantes vieillissent et meurent. La germination / La levée / La croissance de la plante Le bambou, champion de la croissance. Les bambous poussent très vite. Certains grandissent de…

Cycle de vie d’une plante – Ce1 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Unité et diversité du monde vivant Sciences Sujet : Cycle de vie d’une plante – Ce1 – Les végétaux – Exercices – Découverte du monde – Cycle 2 Voir les fiches Télécharger les documents Le cycle de vie d’une plante…

Mon relevé d’observations de la croissance d’une plante – Ce1 1) Vrai / faux : Souligne les bonnes réponses Une plante a besoin d’eau pour grandir Une plante n’a pas besoin de lumière pour grandir. Une plante a besoin de terre pour grandir. La plante grandit à une température très basse. À la fin du cycle la plante meurt. La graine renferme les racines de la plante. 2/ Légende le schéma suivant d’une graine de haricot : Plantule, cotylédons, tégument…

Comment se développe une plante – Ce1 1/ Ecris en face de chaque phrase le numéro qui convient ….. Une graine de haricot. ….. Des racines se développent dans la terre. ….. La graine germe, la petite plante sort : c’est la germination. ….. La plante meurt. ….. La plante adulte se reproduit en donnant des graines. 2/ Observe cette graine de haricot et complète la légende à l’aide du petit texte. Nom : ….. Prénom : ….. Date :…

Vivant – Non vivant – Ce1 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Unité et diversité du monde vivant Sciences Sujet : Vivant – Non vivant – Ce1 – Exercices – Découverte du monde – Cycle 2 Voir les fiches Télécharger les documents vivant – non vivant vivant – non vivant…

Jeu de cartes sur les familles d ‘aliments– Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 LES ALIMENTS, LES FAMILLES D’ALIMENTS Dans ces pages, vous trouverez des imagiers pour travailler l’acquisition ou la révision du lexique de l’alimentation. Sur ces fiches, le lexique n’est pas écrit. Si les apprenants connaissent déjà le vocabulaire ou une partie, ils pourront en groupe, trouver les noms. Sinon, le professeur peut écrire les noms sous les images de la fiche…

Jeux sur l’alimentation – Ce1 – Exercices – Aliments – Découverte du monde – Cycle 2 1 Barre l’intrus dans chaque liste Voir les fiches Télécharger les documents Jeux sur l’alimentation – Ce1 – Exercices – Aliments – Découverte du monde – Cycle 2 rtf Jeux sur l’alimentation – Ce1 – Exercices – Aliments – Découverte du monde – Cycle 2 pdf…

Groupes d’aliments – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 Pour rester en bonne santé, il faut respecter un équilibre alimentaire avec des aliments à chaque repas. Attention ! Un équilibre alimentaire signifie manger équilibré et éviter les aliments trop gras, trop sucrés ou trop salés. Il est important au cours d’une journée de manger un aliment de chaque catégorie. Chaque catégorie d’aliments a une fonction bien spécifique dans l’organisme. Les catégories d’aliments :  …

Compose ton menu – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 Compose un menu équilibré Compose un menu pour le repas de midi. Voir les fiches Télécharger les documents Compose ton menu – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 rtf Compose ton menu – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 pdf…

Analyse un menu de cantine – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 Peux-tu classer les aliments de ce menu dans le tableau suivant.   produits sucrés légumes et fruits frais matières grasses Lait et produits laitiers viandes, poissons, œufs pain, pâtes, riz, pommes de terre Voir les fiches Télécharger les documents Analyse un menu de cantine – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 rtf Analyse un menu de…

Aliments d’origine animale – végétale – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Le corps humain et l’éducation à la santé Sciences Sujet : Aliments d’origine animale – végétale – Ce1 – Exercices – Alimentation – Découverte du monde – Cycle 2 Voir les fiches Télécharger les documents aliments d’origine animale – végétale aliments d’origine…

Découverte du monde – Ce1 Fiche découverte le thermomètre Thermomètre – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 Explique à quoi sert un thermomètre. A quelle occasion utilise-t-on un thermomètre ? Donne des exemples. Les différents types de thermomètre : écris le nom de l’endroit où tu peux les trouver ou à quoi ils peuvent servir.   Voir les fiches Télécharger les documents Thermomètre – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2…

Découverte du monde – Ce1 Relevé des températures – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 Relevé des températures + Modèle pour l’enseignant Voir les fichesTélécharger les documents Relevé des températures – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 rtf Relevé des températures – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 pdf…

Découverte du monde – Ce1 Conducteur ou isolant – Electricité – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 Conducteur ou isolant ? Fais une croix dans la bonne case Conducteur : Ce sont toutes les matières qui permettent à l’électricité de passer. Isolant : Ce sont toutes les matières qui empêchent l’électricité de passer. Voir les fiches Télécharger les documents Conducteur ou isolant – Electricité – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle…

Découverte du monde – Ce1 Fiche de montage – Electricité – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 DÉCOUVERTE DU MONDE : L’électricité 1) Comment allumer une ampoule loin de la pile ? Le matériel : 2) Ecris un petit texte qui résume comment allumer une ampoule loin de la pile   Voir les fiches Télécharger les documents Fiche de montage – Electricité – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 rtf…

Découverte du monde – Ce1 Electricité- Fiche de montage (1) – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 DÉCOUVERTE DU MONDE : L’électricité 1) Comment allumer une ampoule à l’aide d’une pile seulement ? Le matériel : 2) Colorie les endroits de l’ampoule et de la pile qui te permettent de faire briller une ampoule.   Voir les fiches Télécharger les documents Electricité- Fiche de montage (1) – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences…

Découverte du monde – Ce1 Fiche découverte – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 L’électricité Les objets électriques 1/ Ecris le nom de chaque objet et colorie en jaune les étiquettes des objets électriques. 2/ Mets une croix sous chaque dessin fonctionnant avec une prise électrique. 3/ Trouve deux autres appareils fonctionnant avec une prise électrique. 4/ Trouve deux autres appareils fonctionnant avec une pile. 5/ Peux-tu expliquer quels sont les dangers de l’électricité ?…

Découverte du monde – Ce1 Fiche d’exercices: L’électricité – Ce1 – La matière – Sciences – Cycle 2 Fiche d’exercices : l’électricité 1) Rajoute le matériel qu’il manque pour que l’ampoule brille. 2) Ces montages permettent-ils d’allumer l’ampoule ? Si tu réponds non, corrige-le. 3) Colorie les bornes de la pile et de l’ampoule. Indique sous les dessins s’il s’agit de l’ampoule ou de la pile. Voir les fiches Télécharger les documents Fiche d’exercices: L’électricité – Ce1 – La matière…

Découverte du monde – Ce1 Electricité – Ce1 – Leçon – La matière – Sciences – Cycle 2 Parmi les objets qui nous entourent, beaucoup fonctionnent à l’électricité. Il y a deux types d’objets électriques : Ceux qui fonctionnent avec une prise électrique comme un fer à repasser, une télévision, un ordinateur….. Ceux qui fonctionnent avec des piles comme une lampe de poche, un pèse-personne, un talkie-walkie….. Cependant électricité est très dangereuse, elle peut tuer. Il faut respecter des consignes…

Découverte du monde – Ce1 Les différentes parties de la pile et de l’ampoule Ampoule – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2   Voir les fiches Télécharger les documents avec la correction Pile – Ampoule – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 rtf Pile – Ampoule – Ce1 – Exercices – La matière – Sciences – Cycle 2 pdf…

Découverte du monde – Ce1 Dents – Ce1 – Leçon – Corps humain – Sciences – Cycle 2 Pour tenir dans la bouche, la dent est accrochée dans la mâchoire : elle a des racines, comme les plantes. Il y a la partie que l’on ne voit pas : la racine, et la partie que l’on voit, la couronne. A 6 ans, un enfant a 24 dents. Ce sont des dents de lait. Sous les dents de lait, il y…

Découverte du monde – Ce1 Rôle des dents – Ce1 – Exercices – Corps humain – Sciences – Cycle 2 Peux-tu expliquer à quoi servent les dents ? Dans ma mâchoire il y a trois sortes de dents qui ont une fonction différente. Les incisives, à l’avant de la mâchoire servent à trancher les aliments et sont les premières à être vues lors d’un sourire. Les canines, un peu pointues, se tiennent entre les incisives et les molaires. Elles servent…

Découverte du monde – Ce1 Mes dents (2) – Ce1 – Exercices – Corps humain – Sciences – Cycle 2 Combien l’enfant a-t-il de dents ? Combien l’adulte a-t-il de dents ? Qu’est-ce qu’une dent de lait ? Que deviennent les dents de lait ? Voici le schéma d’une dent définitive qui prend la place d’une dent de lait. Écris une phrase pour chaque étape Colorie en rose la partie de la dent que l’on ne voit pas. Voir les…

Découverte du monde – Ce1 Mes dents sont-elles vivantes – Ce1 – Exercices – Corps humain – Sciences – Cycle 2 Complète le schéma suivant à l’aide des informations données : couronne, émail, ivoire, gencive, racine, nerf Une dent est recouverte d’une partie très solide : c’est l’émail. En dessous, il y a une partie qui s’appelle l’ivoire. A l’intérieur de la dent, il y a un nerf. C’est lui que l’on sent, qui fait mal quand on a des…

Découverte du monde – Ce1 Les 5 sens – Ce1 – Corps humain – Exercices – Sciences – Cycle 2 Quel sens utilises-tu lorsque tu es en relation avec les objets suivants. Relie le sens avec les objets. Indique le nom de chaque sens sous l’image   Voir les fichesTélécharger les documents Les 5 sens – Ce1 – Corps humain – Exercices – Sciences – Cycle 2 rtf Les 5 sens – Ce1 – Corps humain – Exercices – Sciences…

Découverte du monde – Ce1 Les 5 sens – Ce1 – Corps humain – Exercices – sciences – Cycle 2 Les animaux ont parfois un sens plus développé que les autres. Le papillon de nuit a de longues antennes qui lui permettent de recevoir les moindres odeurs. Le faucon voit très bien avec ses deux grands yeux tout ronds. Le cheval possède des oreilles dressées qu’il peut orienter vers le moindre bruit. Je m’entraîne 1 Coche la où les bonnes…