Révisions – Son b – Cp – Etude des sons – Cycle 2
1 Dictée de syllabes.
2 Dictée de mots.
3 Dans chaque série, barre l’intrus.
4 Lis les phrases, puis entoure les mots dans lesquels tu entends le son [b].
Jean a mis son bol sur le bord de la table.
Baptiste n’a pas obéi : papa l’a puni.
Elle est assise sur la barrière.
Béatrice a enfilé ses jolies bottes.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CP, dans la catégorie : [b] b – Son simple, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Étape 3. Affiche : Afficher les notions essentielles
🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien
