Multiplier une fraction par un nombre – 6ème – Séquence complète – Les fractions – Cycle 3 – PDF à imprimer

Séquence complète sur « Multiplier une fraction par un nombre » pour la 6ème

Notions sur « Les fractions »

  • Cours sur « Multiplier une fraction par un nombre » pour la 6ème

Propriété :
k×a/b=(k×a)/b=k/b×a

Exemple :
3/4×100=
On peut faire ce calcul de 3 manières différentes.

3/4×100=0,75×100=75
(3×100)/4=300/4=75
3×100/4=3×25=75

Propriété très importante pour résoudre les problèmes :

Prendre une fraction d’une quantité, c’est multiplier cette fraction par cette quantité.
Ce qui veut dire que le mot français « de » se traduit mathématiquement par un « × ».

Exemples :

Les trois quarts de 100 €, représentent donc :

3/4×100=75 €

Mon réservoir d’essence qui contient 45 litres est rempli aux deux tiers. Combien y-a-t-il d’essence dans mon réservoir ?
Donc, les deux-tiers du réservoir sont remplis, soit les deux-tiers de 45 litres.
2/3×45=(2×45)/3=90/3=30 litres

 

  • Exercices, révisions sur « Multiplier une fraction par un nombre » à imprimer avec correction pour la 6ème

Consignes pour ces révisions, exercices :

Effectuer les calculs suivants :

Calculer les produits suivants et donner le résultat sous forme d’une fraction irréductible.

Calculer les expressions suivantes.

Exprimer en minutes chacune des durées suivantes.

Exprimer en euros chacune des sommes suivantes.

1-Effectuer les calculs suivants :
2/3×75= 27/8×40=
49×5/7= 6/9×12=
10×3/2= 2/3×300=
18×7/9= 4/5×50=

2-Calculer les produits suivants et donner le résultat sous forme d’une fraction irréductible.
5/6×4 9/14×21
5/27×18 7/35×20

3-Calculer les expressions suivantes.

1/10 de 250
3/2 de 48
3/4 de 72
2/9 de 18
7/8 de 24
1/3 de 63
1/8 de 72
2/5 de 55

 

  • Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Multiplier une fraction par un nombre » pour la 6ème

Compétences évaluées
Multiplier une fraction par un nombre
Calculer une fraction d’une quantité

Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : 

Effectuer les calculs suivants

Calculer les expressions suivantes

Exprimer en minutes les durées suivantes

Exercice n°1
Effectuer les calculs suivants :
∎400×3/4= ∎250×7/5= ∎72×2/9= ∎13/9×27

Exercice N°2
Calculer les expressions suivantes :

Les2/7de28Les3/4de40
Les8/3de15Les5/6de42

Exercice N°3
Exprimer en minutes les durées suivantes :

Les21/30d’une heureLes13/15d’une heure
Les4/5d’une heureLes7/20d’une heure

Une méthode clé en main pour préparer et enseigner la notion

🧩 Cette ressource de type : Séquence / Fiche de prep, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Multiplication / Division, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Découvrir et comprendre la notion

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Retrouver le cours, les notions essentielles et les exemples à travailler avec les élèves.



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Étape 2. Exercices : Faire travailler les élèves progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Évaluer les acquis des élèves

📄 Des évaluations avec corrections pour préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep : Préparer votre séquence

Retrouver des fiches de préparation, séances et séquences pédagogiques prêtes à l’emploi pour gagner du temps dans la préparation de classe.


🧑‍🏫 Compléter et enrichir la séquence

Accéder à des ressources complémentaires : cartes mentales, séances de découverte, affiches de classe, jeux pédagogiques et supports pour différencier les apprentissages.



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