Aire terrestre éducative · Collège Romain Rolland (Déols)
Le Collège Romain Rolland conduit une aire terrestre éducative à Déols (Indre), engagée depuis l'année scolaire 2020-2021, accompagnée par Equipe pédagogique du collège Romain Rolland, sur un périmètre de 17 hectares.
- ATE
- Aire recensée
- Déols (36)
- Centre-Val de Loire
Le projet de la classe
Cette année, le projet a de nouveau évolué. Il s'adresse à deux classes de deux établissements différents: une classe de 6ème SEGPA et une classe de CM2 de l'école primaire de secteur.
Après la découverte du site nous avons décidé en conseil des enfants d'orienter le travail autour des abeilles. Nous avons fait venir un apiculteur, avons fait des dégustations et nous sommes documentés sur le sujet.
Des idées sont venues pour favoriser l'habitat des abeilles solitaires et des autres pollinisateurs soumis à la concurrence des 3 ruches présentes sur le site. Ces idées ont été soumises aux conseillers municipaux et aux référents lors d'un conseil élargi et validées.
Nous avons fabriqué des habitats pour abeilles solitaires lors d'une grande journée atelier au collège au cours de laquelle nous avons reçu l'aide des agents municipaux et de bénévoles d'Indre Nature et avons prévu de les installer fin mai. Ce sont des abris type fagots, réalisés en bambou, chanvre et argile. Et nous placerons aussi des petits tas de sable maçonné entourés de plessage en saule pour les abeilles maçonnes.
De même, nous avons fabriqué, ce même jour, des nichoirs à oiseaux (type boîte aux lettres) qui seront installés le même jour dans ce que nous appellerons un arbre à oiseaux situé face à la grande haies de Benjes réalisée l'an dernier.
Pour la journée de transmission nous avons prévu un chantier participatif de consolidation de la clôture des chevaux camarguais à l'aide de haies sèches en juin, à destination d'autres classes de 6ème du collège. Au cours de cette journée un protocole de sciences participatives est prévu.
En parallèle, un logo a été créé par les élèves pour l'Ecoparc. Logo qui doit être validé par le conseil municipal des enfants. Un projet de 5 affiches pédagogiques expliquant les chantier passés et à venir de l'ATE sera soumis au vote au conseil municipal en cette fin de mois de mai.
| Type | Aire terrestre éducative (ATE) |
|---|---|
| Commune | Déols (36), Indre |
| Engagée depuis | année scolaire 2020-2021 |
| Surface du périmètre | 17 hectares |
| Accompagnée par | Equipe pédagogique du collège Romain Rolland |
Le périmètre de l'aire
Le périmètre déclaré par la classe au recensement national couvre 17 hectares, tracé en 8 points. Il apparaît en vert sur la carte ci-contre.
La structure qui accompagne cette aire
C'est elle qui apporte la connaissance du milieu, encadre les sorties et aide la classe à construire son diagnostic. Elle forme avec l'enseignant le binôme exigé au dossier de financement.
Qu'est-ce qu'une aire terrestre éducative ?
Une aire terrestre éducative (ATE) est un espace naturel terrestre de proximité confié à une classe d'école, de collège ou de lycée. Les élèves n'y sont pas visiteurs : ils en deviennent les gestionnaires. Ils l'observent, en dressent le diagnostic, décident en conseil des élèves des actions à mener, puis les réalisent avec l'appui d'une structure accompagnatrice et de la collectivité propriétaire du site.
La démarche est portée au niveau national par l'Office français de la biodiversité, avec l'Éducation nationale. Elle repose sur trois piliers : la gestion participative par le conseil des élèves, le partenariat avec un accompagnateur de terrain, et l'ancrage dans les programmes. Une aire marine éducative suit la même démarche sur un autre type de milieu.
Préparer le projet avec les ressources Pass Éducation
Les ressources ci-dessous suivent le déroulé réel d'une aire éducative : on installe les notions en classe, on emmène de quoi observer sur le terrain, on exploite les relevés au retour.
Avant : installer les notions en classe
- La biodiversité et les espèces vivantes – CM1, CM2 et 6ème – Parcours citoyen EDD
- L’environnement et les écosystèmes – CM1, CM2 et 6ème – Parcours citoyen EDD
- Alerte aux déchets, biodiversité en danger ! 5ème 4ème 3ème – Citeo
- Toutes les ressources SVT 5e
Sur le terrain : observer et relever
- Toutes les ressources Géographie 6e
- Les risques naturels et la prévention – 5ème, 4ème et 3ème – Parcours citoyen EDD
Après : exploiter, restituer, transmettre
Ces ressources sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.
Créer une aire éducative dans votre école
Le dispositif est ouvert aux classes du CE2 à la Terminale. La campagne de financement 2026 verse 5 000 € forfaitaires pour un nouveau projet et 4 000 € pour un projet existant, sur deux années scolaires. Le dépôt est ouvert du 14 septembre au 14 octobre 2026, 20h00.
Tester mon éligibilité et voir la checklist du dossier
Les aires éducatives autour de Déols
Prendre contact avec une classe voisine reste le moyen le plus rapide de savoir ce que le dispositif demande vraiment sur le terrain.
Faire vivre une aire éducative
- Le conseil des élèvesCe qu'il décide, le déroulé d'une séance, les rôles et un modèle de compte rendu à copier.
- L'état des lieux écologiqueLes quatre entrées à couvrir, le calendrier saison par saison et une grille de relevé de terrain.
- Créer une aire éducativeÉligibilité, montants, dates de dépôt et checklist du dossier pour la campagne 2026-2027.