Aire marine éducative · Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Jean Moulin (Le Portel)

Le projet de la classe

Cette année ce sont les élèves de 4e SEGPA du collège Jean Moulin et plus particulièrement les élèves du groupe Hygiène Alimentation Service qui ont participé à l'aventure AME.

L'année a été ponctuée par différents temps forts sous forme de sorties, d'interventions, des séances et de conseils.

Dans un premier temps une découverte sensorielle et sportive de la plage de Le Portel ont permis aux élèves de s'approprier les lieux avec une approche différente de ce qu'ils connaissent de la plage.

Une visite de Nausicaa a émerveillé les élèves qui soit n'étaient jamais venus, soit étaient venus mais il y a très longtemps. A ce moment des questions sur le réchauffement climatique ont émergé.

L'atelier photo a permis aux élèves de découvrir les zones maritimes différemment et ainsi de faire part de leurs ressentis et émotions. La partie pratique a également été fortement appréciée.

Un travail en partenariat pour la protection des dunes et d'une mare a été réalisé avec les agents municipaux de la mairie de Le Portel. Ainsi les élèves ont pu planter des oyats afin de maintenir certaines dunes et préserver un écosystème.

Une sortie très enrichissante à Maréïs a permis de répondre aux questionnements des élèves sur la pêche de notre littoral. Notre guide ainsi que le soigneur de Maréïs ont été très disponibles pour nous répondre, encore merci à eux. Un atelier cuisine avec un chef a permis de découvrir pour certains le travail du poisson et la dégustation a été très appréciée par d'autres.

Les élèves vont clôturer cette année avec une intervention du chef cuisinier de Mister Goodfish.

Le périmètre de l'aire

Le périmètre déclaré par la classe au recensement national couvre 56,6 hectares, tracé en 18 points. Il apparaît en vert sur la carte ci-contre.

La structure qui accompagne cette aire

C'est elle qui apporte la connaissance du milieu, encadre les sorties et aide la classe à construire son diagnostic. Elle forme avec l'enseignant le binôme exigé au dossier de financement.

Qu'est-ce qu'une aire marine éducative ?

Une aire marine éducative (AME) est un espace littoral ou maritime de proximité confié à une classe d'école, de collège ou de lycée. Les élèves n'y sont pas visiteurs : ils en deviennent les gestionnaires. Ils l'observent, en dressent le diagnostic, décident en conseil des élèves des actions à mener, puis les réalisent avec l'appui d'une structure accompagnatrice et de la collectivité propriétaire du site.

La démarche est portée au niveau national par l'Office français de la biodiversité, avec l'Éducation nationale. Elle repose sur trois piliers : la gestion participative par le conseil des élèves, le partenariat avec un accompagnateur de terrain, et l'ancrage dans les programmes. Une aire terrestre éducative suit la même démarche sur un autre type de milieu.

Préparer le projet avec les ressources Pass Éducation

Les ressources ci-dessous suivent le déroulé réel d'une aire éducative : on installe les notions en classe, on emmène de quoi observer sur le terrain, on exploite les relevés au retour.

Avant : installer les notions en classe

• Toutes les ressources Géographie 6e
• La biodiversité et les espèces vivantes – CM1, CM2 et 6ème – Parcours citoyen EDD
• L’environnement et les écosystèmes – CM1, CM2 et 6ème – Parcours citoyen EDD
• Toutes les ressources SVT 5e
• Alerte aux déchets, biodiversité en danger ! 5ème 4ème 3ème – Citeo

Sur le terrain : observer et relever

• Toutes les ressources Géographie 6e
• Les risques naturels et la prévention – 5ème, 4ème et 3ème – Parcours citoyen EDD

Après : exploiter, restituer, transmettre

• Toutes les ressources SVT 5e
• Toutes les ressources Physique chimie 5e
• Toutes les ressources Physique chimie 4e

Ces ressources sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.

Créer une aire éducative dans votre école

Le dispositif est ouvert aux classes du CE2 à la Terminale. La campagne de financement 2026 verse 5 000 € forfaitaires pour un nouveau projet et 4 000 € pour un projet existant, sur deux années scolaires. Le dépôt est ouvert du 14 septembre au 14 octobre 2026, 20h00.

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Les aires éducatives autour de Le Portel

Prendre contact avec une classe voisine reste le moyen le plus rapide de savoir ce que le dispositif demande vraiment sur le terrain.