Mesure de volumes, contenances, capacité – Cm2 – Evaluation – Cycle 3 – PDF à imprimer

Cm2 – Evaluation – Bilan :   Mesure des volumes et des contenances

Consignes pour cette évaluation : 

1 Dans quelle unité exprimerais-tu le volume.

2 Entoure l’unité la mieux adaptée.

3 Convertis dans l’unité demandée.

4 Indique l’unité manquante.

5 Pour remplir son aquarium, Christophe utilise un pichet d’une contenance de 16dL. Son poisson rouge a besoin de 4 daL d’eau pour vivre.

Combien de fois devra –t-il vider son pichet dans l’aquarium ?

Connaître les unités de mesures de contenance et les relations qui les lient.

Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions.

Résoudre des problèmes de mesure de contenance.

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Contenance, capacité litre, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien


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