Lire l’heure (1) – Leçon de grandeurs et mesures pour le ce2 – Cycle 2 – PDF gratuit à imprimer

Leçon de grandeurs et mesures pour le ce2 sur lire l’heure (1).

❶ Pour lire l’heure, on commence par regarder la plus petite aiguille : elle indique les heures.
Dans une journée, il y a 24 heures. La petite aiguille fait donc deux fois le tour de la montre : de minuit (0 h) à midi (12 h) et de midi à minuit
Pour donner l’heure de l’après-midi, on ajoute 12 au nombre indiqué par la petite aiguille : par exemple, le matin il est 10 h, le soir, il sera 22 h.

❷ Puis on lit la grande aiguille qui montre les minutes. Elle met 60 minutes soit 1 h pour faire un tour complet.

Lorsqu’elle est sur le 12, il est l’heure « pile », il n’y a pas de minute à annoncer.

 

Lorsque l’aiguille des minutes est sur le 15, on peut dire : « et quart ».

2h15 ou 14h15

Deux heures et quart

ou

Quatorze heures quinze

 

Observe comment l’aiguille des heures se déplace au fur et à mesure qu’avance l’aiguille des minutes.

 

Lorsque l’aiguille des minutes est sur le 30, on peut dire « et demi ».

2h30 ou 14h30

Deux heures et demi

ou

Quatorze heures trente

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Lire l'heure, horloge, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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