S’entrainer avec les exercices au Ce1 sur les notions de « Les unités de mesure de durées » (l’année, les mois, les semaines, les jours et également : heure, minutes, secondes)
Consignes pour ces exercices :
Entoure de la même couleur l’événement et sa durée.
Convertis les durées suivantes.
Surligne en bleu l’événement le plus court.
Compte les jours qui se sont écoulés. Complète le tableau.
❶ Entoure de la même couleur l’événement et sa durée.
❷ Convertis les durées suivantes.
1 heure = ………………. minutes
4 heures = 4 X …….. min = ……… minutes
1 jour = ……………… heures
3 jours = ……. x …….. h =……… heures
……………… jours = 48 heures
❸ Surligne en bleu l’événement le plus court.
| le mois de juillet / le mois de février | le brossage des dents / la sieste d’un bébé |
| le printemps / une année civile | un dessin animé / une publicité |
| faire les devoirs / une nuit de sommeil | le mois de novembre/ les vacances de Noël |
❹ Compte les jours qui se sont écoulés. Complète le tableau.
Les parents de Léa sont partis en voyage le mardi 1 er septembre 2020 au matin et sont revenus le lundi 7 septembre 2020 au soir. Combien de jours aura duré leur voyage ?
| Mardi 1 | …………… …………… | …………… …………… | …………… …………… | …………… …………… | …………… …………… | …………… …………… |
Le voyage des parents de Léa aura duré ……………. jours.
