Les lutins de Noël – Ce1 – Atelier « Œil de lynx » – PDF à imprimer

Atelier « Œil de lynx » au Ce1 : Les lutins de Noël

Quel œil de lynx es-tu ? Regard affuté et perspicace ou esprit rusé mais besoin d’entrainement ?

Observe attentivement la grande illustration pour réaliser les exercices proposés.

1. Complète le texte suivant en ajoutant les mots manquants :

Joie – coutures – vitesse – cadeaux – problème.

Vite ! Il faut que tous les …………………….. soient prêts pour Noël. Les lutins travaillent dur mais toujours dans la ……………………… En haut, Angel donne des instructions à Marcel dans un talkie-walkie : « Il faut augmenter la …………………….. des machines ! » Mais il y a un petit ……………………… Gwenaël s’est endormi devant le panneau de contrôle. En revanche, les testeurs de jouets sont actifs : Cyrielle s’occupe de vérifier la solidité d’un cheval à bascule, tandis que Joël vérifie les …………………….. d’un ballon.

2. Barre dans le texte les deux erreurs. (Les prénoms des personnages ne font pas partie des erreurs).

En équilibre sur un pied, Ezekiel repeint l’usine en vert. Les testeurs de cartons, sont au nombre de deux : l’un le pose sur sa tête, et l’autre s’assoit dedans. En bas, Annabelle compte le nombre de gâteaux qui défilent sur le tapis roulant. Derrière elle, un petit bonhomme de pain d’épice décore le pied du sapin. Oh, mais que fait ce coquin de Raphaël, à gauche ? Espérons qu’il n’essaie pas de retirer l’échelle pour faire une blague à Marcel !

3. Replace dans les cases le nom des personnages :

4.Surligne l’intrus sur chaque ligne (celui qui ne figure pas dans l’image).

a) bateau, ballon, poupée.

b) rouleau de papier, porte, rideau.

c) renne, traineau, sapin.

5.Vrai ou faux : colorie la bonne case.

6.Ecris une phrase à côté de l’image pour décrire ce que tu vois :

7. Coche le titre que l’on pourrait utiliser pour cette image :

8.Laisse parler l’artiste en toi ! Colorie à ta façon la vignette en noir et blanc !

Pour le savoir, Pass-Education te propose un nouveau projet construit à partir d’illustrations drôles et colorées qui vont te permettre de développer ton acuité visuelle ainsi que ta concentration.

En scrutant minutieusement chaque image tu seras amené(e) à effectuer des exercices ludiques qui allient un décryptage précis de l’image avec des indices textuels qui te feront progresser en logique et en interdisciplinarité !

Ce projet décliné sur 3 niveaux (ce1, ce2, cm) permet à tous de participer ou de proposer une pédagogie différenciée en fonction des besoins.

Préparez vos lunettes ou votre loupe ! Il va falloir ouvrir l’œil et le bon !