Les figures de style – 5ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction

Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Vocabulaire : les figures de style » pour la 5ème

Compétences évaluées
Savoir définir et identifier l’antithèse et l’oxymore.
Savoir définir et identifier l’hyperbole
Savoir définir et identifier la personnification.

Evaluation – Vocabulaire : les figures de style

Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : 

Identifie la figure de style dans les phrases suivantes :

Relie chaque groupe nominal à un nom pour créer un oxymore :

Identifie la figure de style dans les phrases suivantes :

Reconstitue chaque antithèse avec ces verbes :

1 – Identifie la figure de style dans les phrases suivantes :

  1. « Mieux vaut mourir debout que vivre à genoux. »
  2. « Les arbres font le gros dos sous la pluie » (Jules Renard) >
  3. « Un ver de terre amoureux d’une étoile » (Victor Hugo) >
  4. « Je ne suis qu’un amas de crimes et d’ordures » (Molière) >
  5. « Cette obscure clarté qui tombe des étoiles » (Corneille) >

2 – Relie chaque groupe nominal à un nom pour créer un oxymore :

Cette obscure des monstres
Un beau jeune des petits déjeuners
Un silencieux vieillard
Paris est plus délicieux tintement
Le plus grand clarté

3 – Identifie la figure de style dans les phrases suivantes :

  1. « Les soleils mouillés. » (Baudelaire)
  2. « C’était un homme mort qui vivait encore. » (Louis Caron)
  3. « Les arbres du bois s’en souviennent aussi. » (Alfred de Musset)
  4. C’est merveilleusement bon !
  5. La musique du silence. »

4 – Reconstitue chaque antithèse avec ces verbes : descendre – réparer – mourir – courtiser -briller

  1. « Es-tu si las de vivre. As-tu peur de  ……………………… » (Corneille)
  2. « Je n’aime point la cour et me faut ……………………… » (Du Bellay)
  3. « Et monté sur le faîte, il aspire à ……………………… » (Corneille)
  4. « Pour ………………………  des ans l’irréparable outrage » (Racine)
  5. « Et qui se meurt en bas quand vous ……………………… en haut » (Victor Hugo)

 



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