Cours de vocabulaire sur les différents niveaux de langue en 6ème.
En français, notre façon de nous exprimer change en fonction de la personne à laquelle on s’adresse, à l’oral comme à l’écrit. Il existe trois niveaux de langue (ou registres de langue) : courant, familier et soutenu.
- Le langage courant :
- C’est celui que l’on utilise le plus facilement dans les situations de vie quotidienne, à l’oral et à l’écrit. On peut l’utiliser en classe, dans un commerce ou encore au travail.
- On peut le reconnaitre :
- Aux phrases courtes et construites correctement : construction classique (sujet, verbe, complément), utilisation de « est-ce-que » pour former une question…
- Au vocabulaire courant, usuel.
Ex. : Est-ce que tu crois que papa a fait à manger ? J’ai tellement faim, je ne vais pas pouvoir attendre longtemps.
- Le langage familier :
- C’est celui que l’on utilise avec des personnes proches, qui nous sont familières. On le rencontre souvent à l’oral et parfois à l’écrit.
- On peut le reconnaitre :
- Aux phrases parfois incorrectes grammaticalement: mots de la phrase dans le désordre, pas de premier élément de négation, pas d’inversion du sujet pour former une question…
Ex. : J’vais pas pouvoir attendre. Tu crois que papa a fait à manger ?
- Au vocabulaire familier, parfois vulgaire ou argotique.
Ex. : Il crèche chez moi.
- À la prononciation incorrecte : « Y’a » au lieu de « Il y a », par exemple.
- Le langage soutenu :
- C’est celui que l’on utilise à l’oral dans des situations officielles ou pour exprimer un grand respect. À l’écrit, c’est le langage littéraire.
- On peut le reconnaitre :
- Aux phrases longues et complexes : construction étoffée, inversion du sujet pour former une question…
Ex. : Crois-tu que papa a préparé le repas ?
- Au vocabulaire riche, varié et précis.
Ex. : Je suis affamé, je ne vais pas pouvoir patienter longtemps.
