Le cerf-volant – Cp – Ce1 – Images séquentielles – Production d’écrit – Rédaction – Cycle 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CP, dans la catégorie : Ecrits courts, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 5. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 6. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses

❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances

Étape 7. Vidéo pédagogique :


Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur le cerf-volant.

  • Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture.

J’écris une histoire à partir d’images

Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire :

NomsVerbesAdjectifsMots outilsAdverbes
un casque

un cerf-volant

une caisse à outils

du fil

des baguettes en bois

la plage

une rafale de vent

décider

bricoler

assembler

réaliser

s’envoler

lâcher

disparaître

content

magnifique

patient

concentré

précis

étonné / surpris

triste

Il

ce/cela

dans / à l’intérieur

sur/ avec

face à / face au..

pour

grâce à…

hier /aujourd’hui

patiemment

puis / alors

soudain/ tout à coup

rapidement / vite

malheureusement

  • Niveau 2 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre sans les mots outils pour l’aide à l’écriture.

J’écris une histoire à partir d’images