Dossier d’activités « La cuisine » pour la Grande section (GS) en maternelle.
LEXIQUE
SALADIER SPATULE FOUET
VERRE DOSEUR
PINCEAU DE CUISINE
FOUR
FARINE
SAVOIR ÉCOUTER
Écoute attentivement chaque phrase lue par l’adulte puis colle-la sous la bonne image.
DISCRIMINATION VISUELLE
Relie les photos d’ustensiles avec la bonne illustration.
PHONOLOGIE
Fais une croix sur la ou les syllabe(s)* dans laquelle ou lesquelles tu entends le son [A]
Mots : spatule, farine, pâtisserie, saladier, gâteau, sucre glace
Colorie les mots dans lesquels tu entends le son [OU]
Mots : fouet, cuillère, moule, pinceau, four, beurre.
DÉCOUVERTE DU MONDE
Colle en face de chaque illustration l’ustensile approprié.
LOGIQUE
Dans chaque ligne, trouve ce qui est commun à tous les éléments, puis barre l’intrus.
