Exercice 01 : 1. Choisir le bon mot a) Dans un montage en série, l’éclat d’une lampe dépend / ne dépend pas de sa place dans le circuit. b) Dans un montage en série, l’éclat d’une lampe dépend / ne dépend pas du nombre de fils de connexion. c) Dans un montage en série, l’éclat d’une lampe dépend / ne dépend pas du nombre de résistances et de moteurs électriques. d) Un circuit comportant plusieurs boucles / dipôles n’est pas…
Qu’est-ce qu’un circuit en série ? Les circuits électriques utilisés couramment sont constitués de divers composants. Comment les connecter simplement ? L’emplacement d’un composant ou le nombre de composants a-t-il une influence sur le fonctionnement du circuit électrique ? Comment réaliser un montage permettant de faire fonctionner une lampe ? I. Montage en boucle simple (Circuit série) Lorsque des dipôles sont reliés les uns à la suite des autres on dit qu’ils sont branchés en série. Exemple: La lampe,…
Dans un circuit électrique en boucle simple, les dipôles ne sont pas indépendants les uns des autres : quand l’un tombe en panne, les autres ne fonctionnent plus. Pourtant, dans nos habitations, nous pouvons, heureusement, utiliser un appareil électrique sans avoir besoin de mettre en marche tous les autres. Quel montage électrique permet ce fonctionnement ? Circuit en parallèle Circuit ouvert et fermé Circuits en série et parallèle. Vidéo expérimentale…
Que se passe-t-il si on inverse les connexions aux bornes d’une pile? Pourquoi y a-t-il des isolateurs de verre entre les fils électriques et les pylônes? comment sont notées les bornes de la « batterie » de voiture ? À quelle sorte de dipôle correspond une « batterie » de voiture ? Que serait-il arrivé si le technicien de l’EDF n’avait pas été parfaitement protégé ? On sait maintenant réaliser un circuit simple, mais l’on ne sait pas pourquoi les…
Exercice 01 : Complèter les phrases ci-dessous avec les mots suivants : Électrocutée / seul / sort/ passant / entre/ isolant/ diode/ positive/ faiblement/ négative/ électrisée/conducteur/ouvert Dans un circuit électrique, le courant ….. de la borne ….. , du générateur passe dans tout le circuit et ….. par la borne ….. Le composant électrique représenté par ce symbole est ….. Une ….. ne laisse circuler le courant électrique que dans un ….. sens : le sens ….. Le corps humain…
Une diode dans un circuit électrique, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 5ème, cinquième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola) électronique et semi-conducteur…
Dans un circuit électrique en boucle simple, les dipôles ne sont pas indépendants les uns des autres : quand l’un tombe en panne, les autres ne fonctionnent plus. Pourtant, dans nos habitations, nous pouvons, heureusement, utiliser un appareil électrique sans avoir besoin de mettre en marche tous les autres. Quel montage électrique permet ce fonctionnement ? I. Qu’est-ce qu’un circuit en dérivation ? Si les deux bornes d’un dipôle sont reliées directement aux deux bornes d’un autre dipôle on dit…
Exercice 01 : 1. Choisir le bon mot a) Dans un circuit comportant des dérivations, les dipôles forment plusieurs boucles / une seule boucle. b) Dans un circuit avec des dérivations, la pile alimente une seule / chaque boucle. c) Lorsque l’on ajoute une boucle dans un circuit comportant des dérivations, le fonctionnement des boucles précédentes ne change pas / est modifié. d) Dans un circuit avec deux lampes montées en dérivation, si on court-circuite une lampe, l’autre reste allumée…
Circuit électrique : ensemble de fils et de composés électriques parcourus par un courant électrique. Dipôle : composé électrique qui comporte deux bornes, une borne d’entrée et une borne de sortie. Le générateur : composé qui peut fournir de l’énergie électrique. La pile, le générateur et la photodiode sont des générateurs.Récepteur : composé qui peut recevoir de l’énergie électrique. Une lampe ou encore un moteur sont des récepteurs. Une diode dans un circuit électrique, vidéo, sciences physiques, physique, chimie,…
Qu’est-ce qu’un circuit électrique ? Comment réaliser un montage permettant de faire fonctionner une lampe ? I. Définitions Circuit électrique : ensemble de fils et de composés électriques parcourus par un courant électrique. Dipôle : composé électrique qui comporte deux bornes, une borne d’entrée et une borne de sortie. Le générateur : composé qui peut fournir de l’énergie électrique. La pile, le générateur et la photodiode sont des générateurs.Récepteur : composé qui peut recevoir de l’énergie électrique. Une lampe ou…
Exercice 01 : Completer le tableau suivant en plaçant les noms et les symboles dans les cases corespondantes. Exercice 02 : Complèter les phrases ci-dessous avec les mots suivants : Conductrice/ ouvert/ dipôles/ générateur/ isolante/ fermé/ positive/ récepteurs/ négative/ bornes Les éléments d’un circuit qui comportent deux ….. sont des ….. Le dipôle qui produit le courant électrique est un….. Les dipôles qui reçoivent le courant électrique sont des ….. Dans un circuit électrique, par convention, le courant circule de…
Le court-circuit, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 5ème, cinquième, (nicolas Braneyre, CLG Zola) Unicité de l’intensité du courant électrique dans un circuit en série , video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (N. Braneyre, CLG Zola)…
LE CIRCUIT ELECTRIQUE afficher les question une par une Qu’est-ce qui est nécessaire dans un circuit pour qu’un moteur fonctionne? ? un interrupteur ? un générateur Pour qu’une lampe soit allumée, on doit mettre les( mot 1) de l’ampoule en contact avec les (mot2) de la pile ? mot 1: culots; mot 2: bornes ? mot 1: bornes; mot 2: culots ? mot 1: bornes; mot 2: bornes Le courant circule lorsque le circuit est : ? fermé ? ouvert…
5ème et 4ème le danger d’une multiprise comportant de trop nombreux appareils électriques exploité sous forme d’une démarche d’investigation. Voici une séquence testée dans 3 classes de 4ème juste avant les vacances de Noël : la situation de départ fait vivement réagir les élèves. Un rapide questionnement initial individuel suivi d’une mise en commun pour formuler une hypothèse permet de faire émerger certaines représentations fausses des élèves. Le montage proposé ensuite par les groupes pour vérifier l’hypothèse commune permet également…
