Connaître la valeur positionnelle des chiffres pour les nombres jusqu’à 199 – CE1 – Leçon – Cycle 2 – PDF à imprimer

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Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Numération, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Je connais la valeur positionnelle des chiffres pour les nombres jusqu’à 199.-CE1-Leçon

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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 5. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 6. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence

🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer

Étape 7. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger

Étape 8. Vidéo pédagogique :


Leçon – CE1: Connaître la valeur positionnelle des chiffres pour les nombres jusqu’à 199 

Les nombres jusqu’à 199

126 ²cent-vingt-²six, c’est 1 centaine 2 dizaines et 6 unités, c’est-à-dire 100+20+6.
1 7 3
173 ²cent-²soixante-²treize, c’est 1 centaine 7 dizaines et 3 unités, soit 100+70+3.
1 4 0
140 ²cent-²quarante, c’est 1 centaine et 4 dizaines (et 0 unité), c’est-à-dire 100+40(+0).
1 0 1
101 ²cent-²un, c’est 1 centaine (0 dizaine) et 1 unité, c’est-à-dire 100(+00)+1.

Remarque : les nombres formés par les dizaines et les unités se lisent toujours de la même façon, même avec la centaine => il suffit de dire « cent » avant.