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Brève

Baisse des élèves, l’IPP questionne la réduction des postes

Publié le · d'après Institut des politiques publiques

Par la rédaction d'Impact Éducation · politique éditoriale et sources

Photographie d'illustration générée par IA, sans texte, en lien avec : Baisse des élèves, l’IPP questionne la réduction des postes
Illustration générée par IA

L’Institut des politiques publiques analyse les effets de la baisse démographique sur l’école. Plus d’11 millions d’élèves et plus de 850.000 enseignants font leur rentrée, mais la natalité en baisse depuis 2010 devrait réduire nettement les effectifs, avec une projection de recul de 17 % dans le premier degré d’ici 2034.

Pour l’IPP, le nombre d’enseignants relève d’un choix de politique publique. Dans un chapitre de Perspectives budgétaires, Pauline Charousset, Julien Grenet, Nina Guyon et Youssef Souidi estiment qu’une baisse proportionnelle des postes serait moins rentable à long terme qu’une diminution de la taille des classes.

L’analyse souligne aussi de fortes disparités territoriales et interroge la répartition des enseignants. La baisse démographique pourrait modifier l’équilibre entre enseignement public et privé, notamment dans les métropoles, et renforcer la ségrégation sociale entre établissements.

Acteur concerné : Institut des politiques publiques

Source : Institut des politiques publiques