Fractions et quotients – 6ème – Révisions – Exercices avec correction – Les fractions – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Notion de fractions, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Fractions et quotients - 6ème - Séquence complète - Les fractions

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


Exercices, révisions sur « Fractions et quotients » à imprimer avec correction pour la 6ème

Notions sur « Les fractions »

Consignes pour ces révisions, exercices :

Parmi les 3 nombres suivants, lequel est le résultat de la division de 17 par 5 ?

Compléter les égalités suivantes.

Compléter le tableau ci-dessous.

Parmi les fractions suivantes, entourer en rouge celles qui sont des nombres décimaux.

Encadrer chaque fraction entre deux nombres entiers consécutifs.

Associer chaque fraction à son écriture décimale.

Donner une fraction égale à chaque nombre décimal proposé.

1-Parmi les 3 nombres suivants, lequel est le résultat de la division de 17 par 5 ?
∎5/17 ∎17/5 ∎17,5

2-Compléter les égalités suivantes.
∎5×13/5= ……… ∎10×………=7 ∎3×………=4

∎7×17/7= ……… ∎………×11=13 ∎………×13=9

3-Compléter le tableau ci-dessous.

NumérateurDénominateurÉcriture fractionnaireÉcriture décimale exacte ou arrondie au dixième près
34……………………
56……………………
……………………1/20…………
……………………9/15…………

4-Parmi les fractions suivantes, entourer en rouge celles qui sont des nombres décimaux.
∎49/6 ∎ 15/4 ∎ 121/55 ∎4/7 ∎57/38

Donner les écritures décimales des nombres entourés.

Donner les valeurs approchées au dixième près des nombres restants.

5-Encadrer chaque fraction entre deux nombres entiers consécutifs.

∎………<5/3< ………     ∎………<517/4< ………            ∎………<36/15< ………

6-Associer chaque fraction à son écriture décimale.

7/42,4
36/51,75
12/53,5
7/27,2
13/400,325

7-Donner une fraction égale à chaque nombre décimal proposé.

0,25= …………

0,5= ………….

0,75= …………

1,5= …………

2,5= …………