Exercices corrigés pour la 4ème en anglais Comparatif d’égalité/inégalité – Equality /Inequality 1/ Complète ces phrases avec le comparatif de l’adjectif donné entre parenthèses (Fill in the blank with the correct form of the following adjectives). 2/Mets les adjectifs suivants à la forme comparative demandée (Fill in with the correct form of the following adjectives). 3/ Réécris les phrases en utilisant as..as / not as….. as (Rewrite the sentences with as..as / not as….. as) 4 /Complète les phrases sur…
Exercices avec la correction à imprimer pour la 4ème en anglais Comparatif d’égalité/inégalité – Equality /Inequality Comparative 1/ Mets les adjectifs suivants à la forme comparative qui convient (Fill in the blanks with the correct form of the following adjectives). 2/Complète en fonction des indications (Fill in the blanks from the given clues). 3/Complète les phrases pour dire « de plus en plus » (Fill in the blanks with the « more and more » expression) 4/ Traduis les phrases…
Exercices corrigés sur les pronoms relatifs et les propositions subordonnées relatives complexifiées Anglais 4ème – Propositions relatives – Relative Clauses 1/ Coche la bonne réponse (Tick the correct answer). 2/ Choisis le pronom relatif qui convient (Fill in the blanks with the correct relative pronoun). 3 / Relie les phrases suivantes avec un pronom relatif (Make a link between the two clauses with a relative pronoun). 4/Traduis les phrases suivantes en anglais (Translate the following sentences into English). Voir…
Exercices à imprimer pour la 4ème en anglais Propositions subordonnées relatives complexifiées – Pronoms relatifs Propositions relatives – Relative Clauses 1/ Souligne l’antécédent de la proposition subordonnée relative et coche la bonne réponse (Underline the relative clause’s antecedent and tick the correct answer). 2/Complète les phrases avec un pronom relatif, seulement si c’est nécessaire (Fill in the blanks with a relative pronoun, only if necessary). 3/ Relie les deux énoncés à l’aide des relatifs WHEN / WHERE / WHO ou…
Exercices corrigés sur les subordonnées conjonctives – As soon as – When- If – I will – 4ème 1/ Tu es sur le point de voir Nessie. Coche la bonne réponse (You are about to solve the Nessie mystery. Tick the correct answer). 2/ Tu expliques les règles d’un jeu vidéo à un ami. Complète les phrases au temps qui convient (You are explaining the rules of a video game to a friend. Fill in the blanks with the appropriate…
Exercices corrigés à imprimer pour la 4ème – Les subordonnées conjonctives : When/If….. ,I will….. 1/ Mets la phrase subordonnée entre crochets et souligne la phrase principale (Put the subordinate clause in brackets and underline the main clause). 2/Coche la bonne réponse (Tick the correct answer). 3/ Imagine la vie de demain et complète les phrases suivants (Can you imagine how life wil be tomorrow ? Fill in the blanks to describe it). 4/Traduis les phrases suivantes (Translate the following…
5ème – Anglais – Les quantifieurs – Quantifiers 1/ Tu pars en voyage et veux rapporter des cadeaux pour ta famille. Complète les questions ainsi que les réponses (You are going for a trip and want to bring back presents. Fill in the blanks with the correct word). 2/Choisir la bonne réponse (Tick the correct answer). 3/ Complète les phrases en choisissant entre THERE IS et THERE ARE puis en utilisant TOO MANY ou TOO MUCH (Fill in the blanks…
5ème – Anglais -Les quantifieurs – Quantifiers 1/ Complète les questions par HOW MANY ou HOW MUCH (Fill in the blanks with HOW MANY or HOW MUCH). 2/Ecris, sous chaque illustration, une légende indiquant une quantité en utilisant MANY/A LOT OF / A FEW/ A LITTLE (Write under each drawing a description using MANY/A LOT OF / A FEW/ A LITTLE). 3/ Complète le texte suivant avec LOTS OF/SOME/ ANY (Fill in the blanks with A LOT OF/SOME/ ANY). 4/…
Les adverbes de Fréquence –Frequency Adverbs – 5ème – Anglais 1/ Place l’adverbe de fréquence à sa place (Put the frequency adverb in the right place). 2/Remets les mots dans l’ordre pour former des phrases qui racontent la journée typique de Vanessa (Put the words in the right order to create sentences that describe one typical day for Vanessa). 3/A quelle fréquence pratiques-tu ces activités ? (How often do you practice the following activities?) 4 /Dis-le en anglais (Translate the…
Frequency Adverbs – 5ème Les adverbes de Fréquence –Frequency Adverbs 1/ Place l’adverbe de fréquence à sa place (Put the frequency adverb in the right place). 2/ Regarde les informations ci-dessous et écris cinq phrases qui décrit les habitudes de Harriet (Read Harriet’s habits and write five sentences about her). 3/Quelles sont tes habitudes ? Recopie ces phrases en utilisant un adverbe de fréquence qui te correspond au bon endroit (Tell us about your habits, using frequency adverbs to re-write…
5ème – Exercices à imprimer sur les pronoms en anglais 1/ Complète par un pronom complément (Fill in the blanks with the correct verb pronoun) 2/Complète les phrases avec le pronom possessif qui convient (Fill in the blanks with the appropriate possessive pronoun). 3/ Remets les mots des phrases suivantes dans le bon ordre (Put the words of the following sentences into the right order). 4/ Pose des questions à partir des éléments soulignés des phrases suivantes (Read these sentences….
5ème – Pronouns 1/ Remplace les mots soulignés par un pronom personnel sujet (Turn the underlined noun into a subject pronoun). 2/ Remplace les mots soulignés par un pronom personnel complément (Turn the underlined noun into a verb pronoun). 3/Complète les phrases avec un pronom réfléchi (Fill in the blanks with a reflective pronoun). 4/ Lis le dialogue et utilise les bons pronoms possessifs pour compléter le texte (Read this dialogue. Fill in the blanks with the correct possessive pronouns)….
5ème – Pronoms en anglais 1/ De retour d’un voyage aux Etats-Unis, Helen raconte ce qu’elle a ramené à sa famille. Complète les phrases avec les pronoms personnels sujets et compléments qui conviennent (Helen was on a trip to the USA. She shows you the souvenirs she got for his family.Fill in with the correct verb pronoun). 2/Choisis la bonne réponse (Tick the correct answer) 3/ Complète l’histoire du Petit Chaperon Rouge à l’aide des pronoms suivants (Fill in the…
5ème Pronouns: some, any, no, every, everything ou everyone 1/ Coche le pronom qui convient (Tick the right pronoun). 2/Choisis entre SOMEONE / SOMETHING ou SOMEWHERE (Fill in the blanks with SOMEONE, SOMETHING and SOMEWHERE). 3/ Relie les questions à leur réponse (Match the question with the answer). Voir les fichesTélécharger les documents Pronoms en anglais – 5ème – Révisions -2 rtf Pronoms en anglais – 5ème – Révisions -2 pdf Correction Correction – Pronoms en anglais -…
5ème – Exercices à imprimer sur les propositions relatives – Relative Clauses 1/ Souligne les antécédents et encadre les pronoms relatifs des phrases suivantes (Underline the antecedents and circle the relative pronouns in the following sentences). 2/Complète le journal intime de Sally avec WHO ou WHICH (Complete Sally’s diary with WHO or WHICH). 3/ Relie les deux parties de la phrases qui se correspondent avec le pronom relatif qui convient (Match the two segments with the adequate relative pronoun). 4/Complète…
5ème – Exercices corrigés sur les propositions relatives – Relative Clauses 1/ Souligne l’antécédent et complète les phrases avec WHO ou WHICH (Underline the antecedent and fill in the blanks with WHO or WHICH). 2/Complète les phrases suivantes avec le pronom relatif qui convient (Fill in the blanks with the correct relative pronoun). 3/ Ecris la proposition subordonnée relative sujet à partir des éléments entre parenthèses en réfléchissant au temps à utiliser. (Write the relative clause from the words in…
5ème – Exercices à imprimer en anglais sur le comparatif et le superlatif Comparative and Superlative Form 1/ Compare les deux personnages en utilisant les éléments suivants. Puis invente une dernière phrase pour les décrire (Use the following clues to compare the two characters. Then write one more sentence to describe them). 2/Remplace le signe et l’adjectif entre parenthèses par le comparatif qui convient (Fill in with the right comparative form according to the sign and adjective in brackets). 3/Complète…
5ème – Exercices corrigés en anglais sur le comparatif et le superlatif 1/ Trouve les adjectifs de base à partir de leur forme comparative, et traduis-les (Find the adjectives corresponding to these comparatives and translate them). 2/Compare ces sports en utilisant des comparatifs de supériorité ou infériorité (Compare the following sports. Use comparatives of superiority or inferiority). 3/ Complète ces records en utilisant le superlatif et donne la réponse (Fill in the blanks with superlative forms and answer the questions)….
6ème – Exercices à imprimer sur les sentiments – Anglais 1/ Remets les lettres dans le bon ordre pour former des adjectifs que tu relieras à leur traduction (Put the letters in the right order to write adjectives that you will match to their meaning). 2/ Complète avec LOOK ou LOOK LIKE (Fill in the blanks with LOOK or LOOK LIKE). 3/Remets les mots dans l’ordre et traduis les phrases (Put the words in the right order and translate the…
6ème – Exercices corrigés sur les sentiments – Anglais 1/ Relie le visage à l’adjectif qui le décrit le mieux (Match the face with the appropriate adjective). 2/ En fonction des images et des expressions proposés, réponds aux questions suivantes (Answer the following questions based on the pictures). 3/ Traduis les phrases suivantes (Translate the following sentences) Voir les fichesTélécharger les documents Sentiments – Feelings – 6ème – Révisions rtf Sentiments – Feelings – 6ème – Révisions pdf …
6ème – Exercices à imprimer sur les déterminants – Anglais Les déterminants – Quantifiers 1/ Complète les phrases avec SOME /ANY/ NO (Fill in the blanks with SOME/ANY or NO). 2/ Relie les questions à leur réponse (Match the questions with their answers). 3 / Trouve la question aux réponses suivantes (Ask the question to the following answers). 4/ Complète les phrases avec SOME / ANY/ SOMETHING ou ANYTHING (Fill in the blanks with SOME / ANY/ SOMETHING or ANYTHING)….
6ème – Exercices corrigés sur les déterminants – Anglais Les déterminants – Quantifiers 1/ SOME ou ANY ? (Choose between SOME and ANY) 2/ Demande si….. (Ask if….. ) 3 /Coche la bonne réponse (Tick the correct answer). 4/ Classe les noms suivants dans la bonne catégorie (Write the following nouns in the right column). Voir les fichesTélécharger les documents Déterminants – Some, any, no – 6ème – Exercices rtf Déterminants – Some, any, no – 6ème – Exercices pdf…
6ème – Exercices à imprimer en anglais 1/ Fais correspondre chaque adjectif de nationalité à son pays et sa traduction (Match the adjectives and the countries/translation). 2 / Mets les groupes nominaux suivants au pluriel (Turn the following groups of nouns into plural form). 3/Remets les mots dans le bon ordre pour former une phrase (Put the words in the right order). 4 / Replace les pays suivants sur la carte (Complete the following map with the correct countries) Voir…
6ème – Exercices corrigés en anglais 1/ Remets les lettres dans le bon ordre pour former un adjectif de nationalité (Put the letters in the right order to write an adjective of nationality). 2 / Utilise des adjectifs de nationalité pour compléter le texte (Fill in the blanks with adjectives of nationality). 3 / A partir des drapeaux suivants, choisis le bon pays (Fill in the blanks with the right country). 4/Traduis les phrases suivantes (Translate the following sentences). Voir…
6ème – Exercices à imprimer en anglais sur les pronoms démonstratifs Les démonstratifs – Demonstratives 1/ Choisis entre THIS/THAT et THESE/THOSE (Choose between THIS/THAT and THESE/THOSE). 2/Pose une question en fonction de la réponse et relie-la à la bonne image (Ask a question based on the answer and match them with the correct picture). 3/Mets les phrases suivantes en singulier ou pluriel selon le cas (Turn the following sentences into plural or singular form, depending on the intial form). 4/…
6ème – Exercices avec correction sur les pronoms démonstratifs Les démonstratifs – Demonstratives 1/ Complète le tableau suivant en utilisant THIS/THAT/THESE/THOSE. Observe bien la position des fleurs ! (Complete the sentences using THIS/THAT/THESE/THOSE. Pay attention to the flower’s place). 2/Choisis la bonne forme de BE en fonction du sujet (Choose the correct form of BE). 3/Choisis entre THIS/THAT et THESE/THOSE (Choose between THIS/THAT and THESE/THOSE). 4/ Mets les mots dans le bon ordre (Put the words into the correct order)….
6ème – Exercices corrigés sur les adjectifs qualificatifs – Adjectives 1/ Choisis le bon adjectif pour décrire chaque image (Choose the right adjective according to the picture). 2/Décris l’ image suivante en 3 phrases à l’aide d’adjectifs de ton choix. 3/ Traduis les phrases suivantes (Translate the following sentences). Voir les fichesTélécharger les documents Adjectives – 6ème – Exercices sur les adjectifs qualificatifs en anglais rtf Adjectives – 6ème – Exercices sur les adjectifs qualificatifs en anglais pdf Correction…
6ème – Exercices à imprimer sur les adjectifs qualificatifs – Anglais 1/ Remets les lettres dans le bon ordre pour chaque ADJECTIF de couleur (Put the letters in the right order to write correctly each adjective). 2/Regroupe ces adjectifs par contraires comme dans l’exemple (Find the opposites as following). smart ▪ cheap ▪ tall ▪ quiet ▪ funny ▪ happy ▪ young ▪ old ▪ sad ▪ serious ▪ noisy ▪ small ▪ stupid ▪ expensive 3/ Coche la…
6ème – Exercices à imprimer en anglais sur Les déterminants – Articles 1/ A ou AN ? A toi de choisir (Choose between A or AN). 2/ Complète les phrases avec le déterminant a, an, the ou Ø (Complete the sentences with a, an, the or Ø) 3/ Une erreur s’est glissée dans chacune des phrases. A toi de la trouver et de la corriger. (Find and correct the mistake in each sentence.) 4 /Traduis les phrases suivantes (Translate the…
6ème – Exercices corrigés en anglais sur Les déterminants – Articles 1/ A(n) ou The ? (Choose between A(n) and The) 2/ Complète par a(n) ou Ø (Fill in the blanks with a(n) or Ø). 3 /Mets les groupes de phrase singuliers au pluriel et vice-versa (Turn the singular form into plural form and vice versa). 4/ Souligne les noms indénombrables (qu’on ne peut pas compter) en vert et les noms dénombrables (que l’on peut compter) en rouge et fais-les…
