Bilan, évaluation à imprimer sur le passé, présent et le futur au Ce2
Evaluation conjugaison : passé – présent – futur
Compétences évaluées
Reconnaitre le temps de la phrase
Utiliser des indicateurs de temps
Consignes pour cette évaluation:
Entoure les indices pour trouver le temps de la phrase puis donne-le.
Récris trois phrases avec ces mots.
Place ces indicateurs et ces verbes dans la bonne colonne.
Choisis le bon indicateur ou verbe.
❶ Entoure les indices pour trouver le temps de la phrase puis donne-le.
- Autrefois, on construisait des forteresses sur des hauteurs pour se protéger. => ……………………
- Dans 2 ans, ma grande sœur terminera ses études. => ………………………………
- Cet évènement fait les gros titres des journaux d’aujourd’hui. => ………………………………
- Il a fait très chaud l’été dernier. => ………………………………
❷ Récris trois phrases avec ces mots.
| Indicateurs de temps : le mois prochain il y a 150 ans maintenant | Verbes + sujets : je suis assez grand pour aller tout seul au cinéma le téléphone n’existait pas les oiseaux migreront au sud |
- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
❸ Place ces indicateurs et ces verbes dans la bonne colonne.
jadis – prochainement – actuellement – bientôt – avant – maintenant – plus tard – autrefois – je mange – je mangerai – je mangeais – nous buvons – nous avons bu – nous boirons
❹ Choisis le bon indicateur ou verbe.
- François 1er était/est/sera un roi de France au 16ème siècle.
- Je sortirai la poubelle maintenant/hier/plus tard.
- Vous faisiez/faites/ferez quoi en ce moment ?
