Description – identification – Cm2 – My English Pass
Titre de la séquence : Description/identification
Objectifs : Demander à quelqu’un de faire une description /identification de quelqu’un.
Faire une description/une identification de quelqu’un.
Connaître le vocabulaire des couleurs, vêtements, corps humain. (Révision)
Connaître le vocabulaire : description.
- Séance n°1 : Description
Objectifs : – Demander à quelqu’un de faire une description /identification de quelqu’un.
Faire une description/une identification de quelqu’un.
Vocabulaire et expressions : Structures langagières :
– Can you describe…?
– How is he/she? he is / she’s…
– What is it? it is …
– Who is he/she? He/she is …
– What is he / she wearing? He/she is wearing …
Prérequis : vocabulaire : les couleurs, vêtements, body (révisions)
Matériel Poster du dialogue + Audio, affichettes structures, fiche exercices.
Durée : 45 minutes
- Séance n°2 : Vocabulaire de la description.
Objectifs : Connaître des adjectifs pour faire une description
Vocabulaire et expression : tall / short big / small beautiful / ugly fat / thin long / short old/young strong/weak
Matériel : flashcards, étiquettes-mots.
Durée : 40 minutes
- Séance n°3 : Application notions description.
Objectifs : Réinvestir les structures langagières et le vocabulaire de la description
Vocabulaire et expression :
Matériel : Characters description (à imprimer au format A4 pour les élèves et A3 pour affichage classe) ; Game Guess Who (format A3 et A4 à imprimer pour les élèves) ; fiche exercices + Audio ; trace écrite.
Durée : 50 minutes
1- fiche de préparation Description – identification – Cm2 pdf
1- fiche de préparation Description – identification – Cm2 rtf
2- Séance 1- Description – identification – Cm2 Poster A3 pdf
2- Séance 1- Description – identification – Cm2 Poster A3 rtf
2- Séance 1- Description – identification – Cm2 Poster A4 pdf
2- Séance 1- Description – identification – Cm2 Poster A4 rtf
2- Séance 1- Description – identification – Cm2 Poster Audio
2- Séance 1- Description – identification – Cm2 Poster Audio mp3
3- Séance 1- Description – identification – Cm2 Affichettes structures langagieres pdf
3- Séance 1- Description – identification – Cm2 Affichettes structures langagieres rtf
4- Séance 1- Description – identification – Cm2 Fiche exercices pdf
4- Séance 1- Description – identification – Cm2 Fiche exercices rtf
4- Séance 1- Description – identification – Cm2 Fiche exercices – Correction pdf
5- Séance 2- Cm2 Flashcards Physical description
5- Séance 2- Cm2 Flashcards Physical description mp3
5- Séance 2- Description – identification – Cm2 Flashcards + noms pdf
5- Séance 2- Description – identification – Cm2 Flashcards + noms rtf
5- Séance 2- Description – identification – Cm2 Flashcards pdf
5- Séance 2- Description – identification – Cm2 Flashcards rtf
6- Séance 2- Description – identification – Cm2 Etiquettes mots pdf
6- Séance 2- Description – identification – Cm2 Etiquettes mots rtf
7- Séance 3- Cm2 Characters description pdf
7- Séance 3- Cm2 Characters description rtf
8- Séance 3- Cm2 Game Guess who pdf
8- Séance 3- Cm2 Game Guess who rtf
9- Séance 3- Description – identification – Cm2 Fiche exercices- Audio exercice 1
9- Séance 3- Description – identification – Cm2 Fiche exercices- Audio exercice 1 mp3
9- Séance 3- Description – identification – Cm2 Fiche exercices pdf
9- Séance 3- Description – identification – Cm2 Fiche exercices rtf
9- Séance 3- Description – identification – Cm2 Fiche exercices – Correction pdf
10-Séance 3- Description – identification – Cm2 Trace écrite pdf
10-Séance 3- Description – identification – Cm2 Trace écrite rtf
