Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Comparer / ranger, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Pour comparer deux nombres décimaux, on commence par comparer les parties entières.
Si les parties entières sont différentes, le nombre le plus grand est celui qui a la partie entière la plus grande.
16 > 12 donc 16,34 > 12,98
De même : 12 < 16 donc 12,98 < 16,34 Si les parties entières sont identiques, il faut comparer les parties décimales. 1ère méthode : on s’arrange pour que les nombres décimaux à comparer aient le même nombre de chiffres après la virgule. Ex : 5,72 ….. 5,102 5,72 = 5,720 On compare donc 5,720 et 5,102 720 > 102
donc 5,72 > 5,102
2ème méthode : on compare les parties décimales, chiffre à chiffre, en commençant par les dixièmes.
11,356 et 11,38
On compare les chiffres des dixièmes : ils sont identiques.
On compare alors les chiffres des centièmes.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
