Pour comparer deux fractions qui ont le même nombre de parts en tout (même dénominateur), il suffit de comparer le nombre de parts prises (numérateur).
Pour comparer deux fractions qui ont un nombre différent de parts en tout (dénominateurs différents), je regarde leurs représentations.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Comparer / ranger / encadrer des fractions, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.