La phonologie en CP s’impose comme le pilier central de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture chez les jeunes élèves. La maîtrise des sons complexes tels que “oin” et, à titre d’exemple didactique, “clc”, est cruciale dans le développement phonologique des enfants. Ces sonorités, souvent sources de confusion, requièrent une attention particulière pour garantir une prononciation adéquate et une compréhension affinée des mots. Pass Éducation propose des ressources didactiques essentielles pour aborder avec aisance ces aspects fondamentaux de la phonétique française.
![Leçon [oin] : CP](https://cdn.pass-education.fr/wp-content/uploads/images-pages/img_clc-cours-lecons-oin-son-complexe-confusion-son-complexe-confusion-phonologie-francais-cp.jpg)
Fiche mémo élève – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 – PDF à imprimer
Fiche mémo élève – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 J’entends [wɛ̃] Je vois oin loin du foin du shampoing le point rejoindre un poing des soins Voir les fichesTélécharger les documents Fiche mémo élève – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 rtf Fiche mémo élève – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 pdf…
Fiche de lecture – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 – PDF à imprimer
Fiche de lecture – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Le son [wɛ̃] – oin oin OIN oin Maintenant je sais lire ces syllabes : boin coin choin doin foin koin loin moin poin phoin quoin roin toin voin broin croin groin chroin droin froin kroin proin sroin troin vroin bloin cloin çloin dloin floin kloin ploin phloin tloin vloin Et je peux lire….. un besoin le…
Son oin – Cp – Affichage pour la classe – PDF à imprimer
Affichage pour la classe – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 J’entends [wɛ̃] Je vois oin loin du foin du shampoing le point rejoindre un poing des soins Voir les fichesTélécharger les documents Affichage pour la classe – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 rtf Affichage pour la classe – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 pdf…
Fiche mémo élève – oi et oin – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 – PDF à imprimer
Fiche mémo élève – oi et oin – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 Ne pas confondre «oi» et «oin» J’entends [wa] J’entends [wɛ̃] Je vois oi Je vois oin une oie un miroir une étoile un poisson l’histoire une balançoire un coin du shampoing rejoindre un poing loin un témoin Voir les fichesTélécharger les documents Fiche mémo élève – oi et oin – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 rtf…
oi et oin – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 – PDF à imprimer
oi et oin – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 Ne pas confondre «oi» et «oin» J’entends [wa] J’entends [wɛ̃] Je vois oi Je vois oin une oieun miroir une étoile un poisson l’histoire une balançoire un coindu shampoing rejoindre un poing loin un témoin Voir les fichesTélécharger les documents oi et oin – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 rtf oi et…
Fiche mémo élève – oin et ion – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 – PDF à imprimer
Fiche mémo élève – oin et ion – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 Ne pas confondre «oin» et «ion» J’entends [wɛ̃] J’entends [jɔ̃] Je vois oin Je vois ion loin du foin du shampoing le point rejoindre une question un camion l’avion un lion la télévision Voir les fichesTélécharger les documents Fiche mémo élève – oin et ion – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 rtf Fiche mémo élève -…
oin et ion – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 – PDF à imprimer
oin et ion – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 Ne pas confondre «oin» et «ion» J’entends [wɛ̃] J’entends [jɔ̃] Je vois oin Je vois ion loin du foin du shampoing le point rejoindre une question un camion l’avion un lion la télévision Voir les fichesTélécharger les documents oin et ion – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 rtf oin et ion –…
