Chez la voisine – Cm2 – Lecture: Je lis, je comprends – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Lecture implicite / inférence, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.


Travailler la lecture « Chez la voisine » au cm2 : Lecture fine, implicite, inférence.

Lis le texte.

Marguerite. C’était son prénom.  Comme elle ne l’aimait pas, elle se faisait donc appeler Maggy. C’est ce qui était écrit sur sa sonnette. Maggy. Tout simplement. Lucie quant à elle était intriguée, par cette vieille dame. Sa voisine de palier. Personne ne l’avait jamais vue. A croire qu’elle n’existait pas vraiment. Et pourtant, une fois, elle l’avait entendue discuter avec le facteur. Lucie trépignait : irait-elle ou n’irait-elle pas ? Ce mercredi matin, elle se décida. Elle n’avait que 9 ans mais était très autonome. Sa mère travaillait beaucoup et son père voyageait souvent. Elle se retrouvait donc seule ce matin-là, pour une heure ou deux. Elle se dirigea à pas de loup devant la porte de Maggy. Elle toqua fébrilement, trois fois, puis attendit. Quelques secondes plus tard, la porte s’ouvrit laissant place à une dame très âgée, aux yeux pétillants. Elle n’était pas très grande, très fine avec une grosse paire de lunettes qui lui mangeait son visage. Son sourire était éclatant. Elle ne s’attendait pas à avoir de la visite. Elle invita Lucie à entrer et lui proposa un chocolat chaud. A partir de cet instant, Maggy et Lucie devinrent les meilleures amies du monde.

Réponds aux questions.

Attention, certaines réponses ne sont pas clairement dans le texte : à toi de rechercher les indices. Tu peux les surligner si tu le souhaites.

Qu’y a-t-il d’écrit sur la sonnette ?

Pourquoi n’y a-t-il pas écrit « Marguerite » ?

Qui est Lucie ?

Qu’est-ce qui intrigue Lucie ?

Que signifie l’expression « à pas de loup » ?

La personne qui ouvre la porte à Lucie est-elle heureuse de la voir ? Justifie ta réponse.

Pourquoi Lucie a-t-elle bien fait de toquer à la porte ?

Imagine un titre pour cette histoire et écris-le :