Avoir et être au présent – Évaluation de conjugaison pour le ce2 – Cycle 2 – PDF à imprimer

Évaluation de conjugaison pour le ce2 sur les verbes avoir et être au présent.

Evaluation des compétences
Identifier les verbes être ou avoir au présent.
Savoir conjuguer les verbes être et avoir au présent.

Consignes pour cette évaluation :

Barre les phrases qui ne contiennent pas les verbes être ou avoir au présent.

Surligne la forme correcte du verbe.

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.

Surligne les verbes être et avoir dans les phrases. Puis, récris-les en changeant le sujet.

Barre les phrases qui ne contiennent pas les verbes être ou avoir au présent.

Ma sœur a peur des araignées. J’adore le chocolat au lait. Mes parents visitent Paris. Notre voisin est américain. Nous avons un chat tigré. Tu as faim. Vous écoutez de la musique douce. Vous êtes souvent en retard. Je danse chaque jeudi soir. Ils sont tristes ce matin. J’ai beaucoup de jouets.

Surligne la forme correcte du verbe.  

– Tu est/es doué en gymnastique.

– Les araignées avons/ont huit pattes poilues.

– On a/as envie de jouer à cache-cache.

– Marie et toi êtes/est au régime depuis longtemps.

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.  

– Tu (être) …………. toujours à l’heure pour aller à l’école.

– Ces personnes (avoir) ………………. un masque sur le nez.

– Mon fils (être) …………. très organisé.

– Je (être) ……………. triste de son départ.

– Paul et toi (avoir) ………. une peur bleue des cafards.

– Nous (avoir) …………. besoin de beurre pour le gâteau.

Surligne les verbes être et avoir dans les phrases. Puis, récris-les en changeant le sujet.

Exemple : Mon père a une vieille voiture. Vous avez une vieille voiture.

– Paolo est brun et a des yeux verts. → Ils …………

– J’ai un accent car je suis anglais. → Nous ………

– Vous avez froid ; vous êtes malade. → Tu ………

– On est en retard car on n’a pas de voiture. → Je ………

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Être Avoir, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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