Animals (Pets) – CP CE1 CE2 CM1 CM2 – Séquence complète – Apprends l’anglais avec Kelly and James – Cycle 1 – PDF à imprimer

Séquence complète sur Animals (Pets) – Apprends l’anglais avec Kelly and James – CP CE1 CE2 CM1 CM2

Enrichis ton vocabulaire en anglais avec Kelly et James ! Ces deux personnages attachants te font découvrir de nouveaux mots à travers cette vidéo interactive sur les animaux de compagnie. Apprends de façon vivante et structurée pour mieux comprendre et mieux t’exprimer en anglais !

Exercice 1 : Relie chaque image au bon mot.

Exercice 2 : Ecris le mot correspondant à l’image en t’aidant de la lettre finale.

Exercice 3 : Complète cette grille et retrouve le mot mystère.

Exercice 4 : Complète ces phrases avec les mots suivants : goldfish, dog, bird, mouse.

My ________ is big and brown. He likes to run and play in the garden.

My ________  is small and blue. It sings a beautiful song every morning.

My ________  is tiny and white. It runs very fast and likes to eat cheese.

My ________  is orange and shiny. It swims in its bowl all day.

BIRD

TORTOISE

DOG

CAT

HAMSTER

TORTOISE

GOLDFISH


Une méthode clé en main pour préparer et enseigner la notion

🧩 Cette ressource de type : Séquence / Fiche de prep, pour le niveau : GS, dans la catégorie : Animals, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 2. Vidéos interactives : Exploiter la vidéo interactive en classe ou en autonomie

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Animals (Pets) - CP CE1 CE2 CM1 CM2 - Vidéo interactive - Apprends l'anglais avec Kelly and James

Utiliser les activités interactives et les exercices en ligne pour faciliter la compréhension.


Étape 4. Séquence / Fiche de prep : Préparer votre séquence

Retrouver des fiches de préparation, séances et séquences pédagogiques prêtes à l’emploi pour gagner du temps dans la préparation de classe.


🧑‍🏫 Compléter et enrichir la séquence

Accéder à des ressources complémentaires : cartes mentales, séances de découverte, affiches de classe, jeux pédagogiques et supports pour différencier les apprentissages.



Voir les fiches de cette étape