Addition et multiplication – CE1 – Je lis et je résous des problèmes – Cycle 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Je lis et je résous des problèmes, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 4. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger


Je lis et je résous des problèmes mathématiques en autonomie sur l’addition et multiplication en classe de CE1.

Je lis
Baptiste fait des colliers avec des perles.

Pour chaque collier, il utilise 5 perles bleues,
2 perles rouges et 4 perles vertes

Il en a fait 4, pendant les vacances, pour les vendre
dans un vide-grenier afin d’acheter un cadeau à sa grand-mère Maria.

Je comprends
(Rédige des phrases complètes)

1/ Pourquoi Baptiste fait-il tous ces colliers ?
2/ A-t-il vendu le collier de l’illustration ? Pourquoi ?

Je résous
Surligne dans le texte les données utiles

Combien de perles rouges, a-t-il fallu pour faire les 4 colliers ?
Il a fallu ____ perles rouges.

Combien de perles bleues, a-t-il fallu pour faire les 4 colliers ?