Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques.
Pratiquer des langages : utiliser un vocabulaire précis.
Pratiquer des langages : exploiter un document.
RESTITUTION DES CONNAISSANCES
Relie chaque mot à sa définition :
• Les séismes sont des phénomènes internes / externes. Ils sont provoqués par le déplacement des plaques rythmiques / tectoniques. Les vibrations naissent au niveau de l’épicentre / du foyer. Elles se propagent et sont les plus fortes au niveau de l’épicentre / des ondes sismiques.
• Les cyclones sont des phénomènes internes / externes. Ils naissent aux niveau des eaux froides / chaudes. L’air chaud s’élève et rencontre l’air froid qui forme de la neige / des nuages. Puis, un tourbillon / un serpentin se crée avec une zone agitée / calme : au centre : c’est le nombril / l’œil.
Entoure les images concernant les séismes en marron et les cyclones en en bleu :
Réponds aux questions suivantes : – Quelle est la magnitude du séisme à Gaziantep ?
Coche les conséquences du séisme de Gaziantep en février 2023 :
Sur le document 3, entoure le nom de la plaque sur laquelle se trouve la ville de Gaziantep.
Entoure la plaque qui est entrée en collision avec celle de Gaziantep créant ce séisme :
Pourquoi la ville de Gaziantep est – elle autant touchée et détruite par le séisme ?
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Planète terre, êtres vivants et environnement, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Activité terrestre et risques naturels – Cm2 – Leçon – Edith Eprouvette
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
4 Fiche élève Cm2 Activité terrestre et risques naturels
4 Fiche élève Cm2 Activité terrestre et risques naturels
4.1 Correction Fiche élève Cm2 Activité terrestre et risques naturels
4.1 Correction Fiche élève Cm2 Activité terrestre et risques naturels
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
6 Evaluation Cm2 Activité terrestre et risques naturels
6 Evaluation Cm2 Activité terrestre et risques naturels
6.1 Correction Evaluation Cm2 Activité terrestre et risques naturels
6.1 Correction Evaluation Cm2 Activité terrestre et risques naturels
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