Ponctuation – Evaluation – Bilan – CE2

Évaluation et bilan avec le corrigé : CE2 – La ponctuation

Compétence : 

Utiliser à bon escient la ponctuation.

Consignes pour cette évaluation :

Barre quand ce n’est pas la bonne ponctuation.

Entoure la bonne ponctuation.

Écris les phrases avec la ponctuation qui convient.

Écris les phrases en utilisant la ponctuation demandée.

 

Barre quand ce n’est pas la bonne ponctuation.

– Papa a attrapé un gros poisson,
– Elle est partie depuis midi.
– As-tu un bon professeur !
– Quelle jolie bague ! -Hier, Vadim nous a expliqué les faits.
-Comment voyez-vous la situation,
-Le loup n’a pas été très malin ;
-C’est votre nouveau tracteur ?

Entoure la bonne ponctuation.
A-t-il pris les clés de ta voiture ? !
Ce matin-là, ; l’air était irrespirable. »
Quel affront ! ,
Il n’a rien compris. ?

Écris les phrases avec la ponctuation qui convient.
lundi matin Walter a retrouvé son chien perdu
…………………………………………………………………………………………………..
ces terrains sont-ils cultivables
…………………………………………………………………………………………………..
quelle fille intelligente a dit la maîtresse
…………………………………………………………………………………………………..

Écris les phrases en utilisant la ponctuation demandée.
? : ………………………………………………………………………………………………….
. : ………………………………………………………………………………………………….
«» : ………………………………………………………………………………………………….

 



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Tables des matières Ponctuation - Grammaire - Français : CE2 - Cycle 2