Nom propre et nom commun – Evaluation – Bilan – CE1 – Cycle 2 – PDF à imprimer

Évaluation et bilan avec la correction – CE1: Nom propre et nom commun

Compétences : 

Reconnaître le nom.
Différencier le nom propre et le nom commun.

Consignes pour cette évaluation : 

Dans chaque liste, barre ce qui n’est pas un nom.

Souligne les noms.

Écris chaque nom dans la bonne case.

Complète les phrases en respectant la consigne entre parenthèses.

 

Dans chaque liste, barre ce qui n’est pas un nom.
– moulin – marionnette – lire – Laura – stylo
– Alice – orange – table – cheveu – mais
– grande – bouteille – Yves – Gilles – bonbons

Souligne les noms.
a. La maîtresse lit le texte.
b. Elle fait le ménage.
c. Myriam prépare un gâteau.
d. Noa a joué et a perdu.
e. Où est mon pyjama ?

Écris chaque nom dans la bonne case.
Elise – manivelle – bourdon – France – ordinateur – Londres – citrouille

Complète les phrases en respectant la consigne entre parenthèses.
………………… a terminé ses devoirs. (nom propre)
L’avion a atterri à ……………………… (nom propre).
Les ……………… s’envolent vers des pays chauds. (nom commun)
Il a entendu son ……………………. miauler. (nom commun)

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Nom, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 2. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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