Français : 3ème

Contrôle avec le corrigé sur le subjonctif en 3ème – Evaluation de conjugaison à imprimer Complète le tableau suivant en conjuguant les verbes aux temps demandés du subjonctif. Conjugue les verbes entre parenthèses au subjonctif présent. Que le beau temps (revenir)….. et que (cesser)….. les inondations ! Elle qui est si timide, qu’elle (se produire)….. sur une scène ! Nous souhaitons que la mairie (entreprendre)….. des travaux de voirie. Il faudrait que tu (faire)….. plus attention à tes affaires. Penses-tu…

Evaluation à imprimer sur le subjonctif en 3ème – Contrôle avec la correction Complète le tableau suivant en conjuguant les verbes aux temps demandés du subjonctif. Subjonctif présent – Subjonctif passé Conjugue les verbes soulignés au temps du subjonctif indiqué entre parenthèses. J’aurais voulu que ce spectacle ne jamais finir (plus-que-parfait)….. Il fallait qu’il entendre (imparfait) ….. ma version des faits. Mes parents auraient voulu que je devenir (imparfait)….. ingénieur. Le professeur insista jusqu’à ce que je comprendre (plus-que-parfait)….. la…

Contrôle pour la 3ème sur l’attribut du sujet et l’ attribut du COD – Evaluation sur les fonctions Dans le texte suivant, relève tous les attributs du sujet et du COD et classe-les dans les lignes ci-dessous. Nevers, où je suis née, dans mon souvenir est indistincte de moi-même. Un enfant peut faire le tour de cette ville. Nevers « se passe » entre les Remparts, le fleuve, la forêt, la campagne. Les remparts sont imposants. Le fleuve est le…

Fonctions attribut du sujet et attribut du COD – Evaluation avec le corrigé Contrôle avec la correction à imprimer Dans les phrases suivantes, souligne en rouge les attributs du sujet et donne leur classe grammaticale. Mon préféré demeure celui-ci L’essentiel est que nous ayons les mêmes objectifs Cet enfant est considéré comme le meilleur élève de sa classe Ils sont revenus enchantés de s’être fait de nouveaux amis Sa grande fierté reste d’avoir été champion de France Dans les phrases…

Comparaisons, métaphores, personnifications, hyperboles, accumulations – Contrôle à imprimer Evaluation sur les figures de style en 3ème Transpose ces euphémismes en langage plus direct. Il nous a quittés hier….. Ce n’est pas une très bonne idée que tu as eue là….. Il ne va pas très bien….. Non seulement ce garçon ne brille pas par son intelligence, mais en plus ce n’est pas un Apollon ! Retrouve les villes désignées par les périphrases suivantes. la ville aux sept collines la…

Evaluation avec le corrigé sur les figures de style en 3ème – Contrôle de vocabulaire Explique les métaphores suivantes : Ton frère est un vrai livre. Cette femme a des doigts de fée. L’accusé a un alibi en béton. Nomme les figures de style utilisées dans ces phrases. La route formait un long ruban….. Il est tôt. La ville est encore endormie ….. Bravo ! C’est du joli !….. On est en deuil, on est en fête (V. Hugo) ……..

Contrôle à imprimer pour la 3ème – Evaluation sur la concordance des temps – Conjugaison Dans le texte suivant, souligne en rouge une proposition subordonnée dont l’action a lieu en même temps que celle de la principale ; souligne en vert une proposition subordonnée dont l’action est postérieure à celle de la principale ; en noir une proposition subordonnée dont l’action est antérieure à celle de la principale. Je forme une entreprise qui n’eut jamais d’exemple et dont l’exécution n’aura…

Evaluation avec le corrigé sur la concordance des temps en 3ème – Contrôle de conjugaison Dans les phrases suivantes, mets le verbe de la proposition principale au temps indiqué entre parenthèses et fais la concordance des temps dans la subordonnée. Quand il fait beau, nous sortons. (imparfait) Une fois qu’il a sorti le bateau, il hisse la voile. (passé simple) Nous espérons que vous ferez un bon séjour. (imparfait) Le pilote déclare que le temps est favorable à la navigation….

Cours d’anglais à imprimer pour la 3ème Style direct / indirect – Direct/Indirect Speech Verbes introductifs au prétérit Construire une phrase au style indirect, c’est rapporter les propos de quelqu’un. En français comme en anglais, cette opération entraîne, entre autres, des changements de pronoms personnels et d’adjectifs possessifs. Paul says, “I lost my keys….. � Paul says he lost his keys. Lorsque le verbe introductif est au présent, le groupe verbal de l’énoncé rapporté reste inchangé. En revanche, si le…

Exercices de 3ème à imprimer sur l’attribut du COD 1/Dans les phrases suivantes, souligne les COD des verbes en gras et encadre son attribut. 2/ Relève dans le texte précédent un attribut du sujet 3/ Dans les phrases suivantes, pronominalise le COD et souligne l’attribut du COD s’il y a lieu. 4/ Souligne les attributs du COD et indique leur classe grammaticale   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Exercices à imprimer pour la 3ème – Grammaire – Attribut du complément d’objet direct 1/Dans les phrases suivantes, entoure le COD et souligne son attribut. 2/ Coche la bonne case selon la fonction des mots en gras. COD – Attribut du sujet – attribut du COD 3/ Souligne les adjectifs épithètes et entoure les adjectifs attributs du COD 4/ Souligne les attributs du COD et indique leur classe grammaticale   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction -…

Cours de grammaire pour la 3ème sur l’attribut du complément d’objet direct Qu’est-ce que l’attribut du COD ? À première vue, les adjectifs intelligent et présent fonctionnent de la même manière ; ils « complètent » le nom élèves. Mais la lecture à l’oral insistera davantage sur l’adjectif dans l’exemple 1, car il est indispensable au sens de la phrase. Le sens, en effet, est très différent si je le supprime : Tous les professeurs jugent cet élève. Et si…

Exercices avec correction à imprimer pour la 3ème – Analyse de la phrase Les subordonnées relatives, conjonctives par que, interrogative directe 1/ Souligne tous les mots subordonnant puis classe les dans le tableau. pronom relatif – mot interrogatif – conjonction de subordination 2/ Souligne les subordonnées conjonctives et donne leur fonction. 3/ Coche la fonction de la proposition en gras 4/ Dans le texte ci-dessous trouvez les subordonnées interrogatives indirectes:   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction…

3ème – Exercices corrigés à imprimer sur les propositions subordonnées relatives 1/ Coche la bonne réponse Proposition: relative, conjonctive par que, interrogative indirecte 2/ Souligne les propositions relatives et entoure le pronom relatif. Donne la fonction des pronoms relatifs. 3/ Souligne les conjonctives par que et donne leur fonction 4/ Souligne les propositions subordonnées interrogatives directes   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Cours de 3ème sur les subordonnées – Grammaire 1/ La proposition subordonnée relative Toujours introduite par un pronom relatif simple (qui, que, quoi, dont, où) ou composé (lequel, auquel, duquel, desquels, à laquelle….. ). Elle complète un nom ou un pronom, appelés antécédents. Sa fonction est complément de l’antécédent. Le pronom relatif a sa fonction propre dans la proposition relative : sujet, COD, complément du nom, complément circonstanciel….. La fête [dont tu parles] a lieu chez Caroline. COI du verbe…

Exercices de 3ème à imprimer sur l’imparfait et le passé simple L’emploi de l’imparfait et du passé simple 1/ Conjugue les verbes à l’imparfait de l’indicatif. 2/ Conjugue les verbes entre parenthèses au passé simple. 3/ Réécris les phrases au passé, en utilisant le passé simple ou l’imparfait, selon le cas 4/ Souligne les verbes à l’imparfait et indique leur valeur   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Cours de 3ème sur l’imparfait et le passé simple – Conjugaison L’emploi de l’imparfait et du passé simple Conjugaison L’imparfait Les terminaisons de l’imparfait sont – Particularités Le passé simple Les terminaisons – Cas particuliers – Cas particuliers pour le 3ème groupe Les valeurs de l’imparfait et du passé simple Les valeurs du passé simple Brevet : A la question « quelle est la valeur du passé simple ? » Les valeurs de l’imparfait une valeur descriptive ,une valeur répétitive…

Exercices à imprimer de 3ème avec la correction L’emploi de l’imparfait et du passé simple 1/ Réécris ce texte à la troisième personne du singulier et à l’imparfait. 2/ Conjugue les verbes au passé simple. 3/ Conjugue les verbes entre parenthèses au passé simple ou à l’imparfait selon le cas. 4/ Souligne les verbes à l’imparfait et entoure ceux qui sont au passé simple. Puis, complète le tableau.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Exercices à imprimer pour la 3ème sur les périphrases verbales Les périphrases: temporelles, d’aspect, modales, actancielles 1/ Coche les phrases qui contiennent une périphrase verbale et souligne- la 2/ Remplace les expressions soulignées par une périphrase verbale de même sens 3/ Modifie le verbe en gras en utilisant la périphrase verbale aller + infinitif de manière à exprimer le futur proche. 4/ Modifie le verbe en gras en utilisant la périphrase verbale venir de + infinitif de manière exprimer le…

Cours de 3ème de conjugaison Les périphrases verbales – 3ème I/ Qu’est-ce qu’une périphrase verbale Une périphrase verbale est une forme verbale complexe constituée d’un semi-auxiliaire conjugué (verbe ou locution verbale) et d’une forme non conjuguée (infinitif ou participe présent) : Elle va rentrer. Elle doit certainement attendre. Elle est utilisée pour préciser des valeurs particulières que la conjugaison ne permet pas d’exprimer : le futur proche, le passé proche, le déroulement d’une action, la permission ….. II/ Les différentes…

Emploi de l’indicatif présent – Exercices corrigés à imprimer pour la 3ème Verbes difficiles et irréguliers au présent de l’indicatif 1/Conjugue les verbes entre parenthèses à l’indicatif présent 2/ Précise la valeur du présent dans les phrases suivantes.   3/Complète le tableau suivant   Voir les fichesTélécharger les documents Emploi du présent de l’indicatif – 3ème – Exercices sur les verbes difficiles, irréguliers rtf Emploi du présent de l’indicatif – 3ème – Exercices sur les verbes difficiles, irréguliers pdf Correction…

Exercices avec correct sur l’emploi du présent de l’indicatif + verbes difficiles 1/ Souligne les verbes conjugués à l’indicatif présent et indique à quel groupe ils appartiennent 2/ Conjugue les verbes entre parenthèses à l’indicatif présent 3/ Souligne les verbes au présent et donne leur valeur   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Exercices de 3ème en conjugaison sur le présent de l’indicatif L’indicatif présent + verbes difficiles + emploi Le verbe conjugué est formé de deux parties : le radical (la partie initiale du verbe), qui porte le sens et qui est la partie stable du verbe la terminaison (la partie finale du verbe), qui change selon le mode, le temps, la personne et le nombre du verbe. Cas des verbes difficiles les verbes en –cer ; -ger les verbes en –yer…

Subjonctif présent, passé, imparfait, plus que parfait – Exercices à imprimer pour la 3ème 1/ Lis le texte et souligne les verbes au subjonctif 1/ Coche la bonne réponse: indicatif ou subjonctif….. 3/ Complète le tableau au subjonctif: verbes, présent, imparfait, passé 4/ Souligne les verbes au subjonctif et justifie leur emploi.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – Subjonctif – 3ème – Exercices pdf…

L’emploi du subjonctif – Exercices corrigés à imprimer pour la 3ème Le subjonctif 1/ Lis et réponds aux questions Relève chaque verbe. Indique son temps et son mode. Indique la classe grammaticale de chaque proposition contenant un subjonctif. 2/ Entoure les verbes au subjonctif 3/ Mets ces formes verbales au présent puis au passé du subjonctif 4/ Réécris les phrases en conjuguant les verbes soulignés au temps du subjonctif indiqué. 5/ Souligne les verbes au subjonctif et justifie leur emploi…

Subjonctif présent, subjonctif passé, subjonctif imparfait, subjonctif plus que parfait Cours de 3ème sur l’emploi du subjonctif – Conjugaison Le subjonctif est le mode qui présente le fait exprimé par le verbe comme une éventualité (souhait, obligation, possibilité). L’indicatif, au contraire, présente les faits comme une réalité. On le rencontre dans des propositions indépendantes ou subordonnées. Il y a quatre temps au subjonctif : le présent, le passé, l’imparfait et le plus que parfait. Seuls les deux premiers sont couramment…

Exercices avec correction sur l’emploi du conditionnel pour la 3ème 1/ Mets les verbes entre parenthèses au temps du conditionnel qui convient 2/ Barre les verbes qui ne sont pas au conditionnel présent 3/ Recopie les phrases en conjuguant les verbes en gras au conditionnel passé. 4/ Souligne les conditionnels et indique ce qu’ils expriment. 5/ Dans les phrases suivantes, donnez la valeur du conditionnel-mode. 6/ Relève chaque verbe au conditionnel. Donne son temps et précise dans quelle catégorie de…

Exercices à imprimer sur le conditionnel en 3ème – Conjugaison 1/ Coche la bonne orthographe 2/ Conjugue les verbes à l’indicatif futur ou au conditionnel présent 3/ Complète le tableau suivant Verbes, futur, conditionnel présent, conditionnel passé 4/ Identifie la valeur du conditionnel dans chacune des phrases suivantes. 5/ Entoure les conditionnels qui ont la valeur d’un mode ; souligne les futurs et les futurs antérieurs du passé.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Cours de 3ème sur l’emploi du conditionnel Conjugaison Il ne faut pas confondre le futur simple de l’indicatif et le présent du conditionnel. Si ces deux temps peuvent présenter une similarité de prononciation, leur signification est bien différente. Aide phonétique : J’aimerai (futur simple) : prononciation é fermé J’aimerais, tu aimerais, il aimerait (conditionnel présent) : prononciation è ouvert Conditionnel passé L’emploi 1/ Quand il a une valeur temps Le conditionnel-temps a la valeur d’un futur lorsque le verbe principal…

3ème – Exercices à imprimer sur les temps simples et les temps composés 1/ Coche la bonne réponse  » simple ou composé Le passé simple est un temps: Le plus-que-parfait est un temps: Le subjonctif passé est un temps : 2/ Précise le temps de l’indicatif du verbe en gras 3/ Lis le texte et souligne les verbes conjugués à un temps composé. À quel temps sont les verbes que tu as soulignés dans le texte ? Comment peux-tu justifier…