Les compléments circonstanciels au Cm1 – Évaluation, bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer avec les compléments circonstanciels au Cm1.

Evaluation Grammaire : Les compléments circonstanciels

Compétences évaluées
Identifier et utiliser correctement les différents compléments circonstanciels
Identifier la nature des compléments circonstanciels.
Souligne les compléments circonstanciels et indique CCM, CCT ou CCL sous chacun.
Complète ces phrases avec un complément circonstanciel

Consignes pour cette évaluation :
Souligne les compléments circonstanciels et indique pour chacun : adverbe ou GN
Classe compléments circonstanciels dans le tableau

❶ Souligne les compléments circonstanciels et indique pour chacun : adverbe ou GN
-Ce matin, le plombier a réparé le robinet de la cuisine. Nature : ………………………………………………..
– Les petits écoutent attentivement l’histoire. Nature : ……………………………….……………………………..
– Le lézard se cache sous le pot. Nature : ……………………………………………………………..……………………..
-Chez le boucher, j’ai acheté des saucisses, des rillettes et un rôti. Nature : …………………………………..
– Hier, Jeanne et Léon ont construit une magnifique cabane en bois. Nature : ………………………………..

❷ Classe compléments circonstanciels dans le tableau.
A la sortie de l’école – joyeusement – dans le parc – avec enthousiasme – cet été– en haut des arbres – sans bruit – avec adresse – pendant l’année – près du puits – – il y a cent ans
CCL CCT CCM

❸ Souligne les compléments circonstanciels et indique CCM, CCT ou CCL sous chacun.
Il tira son pousse-pousse et se dirigea vers la ville basse. Il allait pensivement quand, passant près de l’entrée de la belle propriété, il l’entendit héler. Un jeune homme lui faisait signer d’approcher. Il était magnifiquement vêtu d’une robe couleur de soleil sur laquelle figuraient des pivoines.
Le génie du Pousse-pousse, Noguès

❹ Complète ces phrases avec un complément circonstanciel :
– Je prends mon vélo …………………….…………………………………………….….……….
– Je ferme le robinet d’eau ……………………………………….……………………….………
– Je jette la bouteille en plastique ………………………………………………………….….
– Je ne reste pas sous la douche ………………………………………………….…………….
– J’éteins la lumière ……………………………………………………………………..……….….

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Complément de phrase / complément circonstanciel, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Les compléments circonstanciels - Vidéo pédagogique interactive - CE2 – CM1 – CM2 – 6ème

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 5. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


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