Apprends à mesurer des segments qui font 3,5 ou 4,6 cm Leçon – Ce2 – Segment…
Vidéo Géométrie : CE2
Mesurer des segments – Ce2 – Leçon en vidéo
Cercle – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo
Point, droite, segment et milieu – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo
Tracer des droites perpendiculaires – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo
Tracer une droite perpendiculaire à une autre qui passe par un point, – quand le point est sur la droite – quand le point n’est pas sur la droite…
Droites perpendiculaires – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo
Les droites perpendiculaires l’angle droit les angles obtus et aigus utiliser une équerre…
Droites sécantes et droites parallèles – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo
Qu’est-ce qu’une droite ? Que sont des droites sécantes ? Que sont des droites parallèles ?…
Tracer le triangle isocèle – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3
Géométrie du plan Comment tracer un triangle isocèle ? Quels instruments utiliser ? • Utiliser ses connaissances géométriques sur le triangle isocèle pour construire la figure. • Apprendre à tracer un triangle isocèle en utilisant les instruments appropriés. • Réaliser une procédure ordonnée de dessin : d’abord utiliser la règle pour tracer le premier côté ; ensuite le compas pour reporter deux fois la mesure des côtés égaux à partir des extrémités du segment de base. Enfin, tracer à la…
Décrire le triangle isocèle – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3
Géométrie du plan Qu’est-ce qu’un triangle isocèle ? À quoi le reconnaît-on ? Le triangle isocèle est un triangle particulier : plié selon son axe de symétrie, il laisse apparaître deux triangles rectangles superposables avec deux côtés de même longueur et deux angles droits. On reconnaît le triangle isocèle à partir de ses propriétés même lorsqu’il est positionné de toutes sortes de façons dans l’espace….
Tracer un patron de cube – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3
Comment tracer le patron d’un cube ? Quelles sont les différentes étapes de construction ? Pour tracer un patron de cube, je peux tracer le contour des faces d’un cube. Le patron d’un cube comporte 6 faces carrées. Il existe plusieurs façons de tracer le patron d’un cube. Lorsque je découpe et je plie le patron, j’obtiens un cube….
Tracer un patron de pavé droit – C2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3
Comment tracer le patron du pavé droit ? Quelles sont les différentes étapes de construction ? Le pavé est composé de 6 faces rectangulaires. • Le pavé comprend 12 arêtes, 8 sommets et 6 faces rectangulaires. • Le cube est un pavé particulier….. ‰Il comprend 12 arêtes, 8 sommets et 6 faces carrées….
Distinguer prisme et pyramide – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3
Quelles sont les différences entre les prismes et les pyramides ? Les solides sont étudiés en géométrie dès le CP. En manipulant différentes sortes de solides, on met en valeur leurs similitudes (faces, arêtes, sommets, volume), leurs différences (faces superposables rectangulaires, faces triangulaires….. ) et on les identifie : prisme, pavé droit, pyramide……..