Se repérer dans l’espace – Représenter l’espace – Ce1 – Evaluation – Espace temps – Cycle 2
Consignes pour cette évaluation :
1/Indique le nom du type de document : une carte, un plan, une maquette, une carte routière, le plan d’une ville.
2/ Entoure la photo qui a une vue aérienne
3/ Qu’est-ce qu’une maquette ?
4/ Complète la rose des vents suivante :
5/ Cite une ville située dans le sud de la France
6/ Observe ce plan de ville et réponds aux questions
Je suis rue notre Dame et je souhaite me rendre au centre commercial La part Dieu, trace l’itinéraire que je devrais emprunter.
Je souhaite organiser un match de football, combien de stade dispose- t-on ?
Dans quelle rue se trouve celui qui est le plus proche de la rue notre Dame ?
7/ Sur une carte routière, que signifie le A et le D accompagné d’un chiffre.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Représenter l'espace, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
